有的學生不想離家太遠就可以就近選擇，不過一般下班認為選擇所在地的省會城市比較好，大城市發(fā)展快速，對自身都是非常有益的。最后找一所專門培養(yǎng)幼師師資的專業(yè)學校，在社會上有著一定口碑和地位的學校。由于最近有很多學生都在找合適的學校，接下來我們一起了解下白銀的幼師專業(yè)學校。

推薦學校——甘肅省靖遠師范學校

學校地址：甘肅省靖遠縣城關鎮(zhèn)紅旗巷5號

學校校園環(huán)境優(yōu)美，教學設施先進?，F有校舍建筑面積3萬平方米，館藏圖書8萬余冊，報刊資料200多種;擁有40間鋼琴房， 6 個標準物化生實驗室，2個電子實驗教室，微機420臺，15個多媒體教室，儀器設備總值380萬元。學?，F有教職工135人。

專任教師103人，其中高級職稱35人，中級職稱56人，研究生15人(碩士14人，博士1人)。省級骨干教師5名，市級骨干教師15名，市級學科帶頭人2名。教師學歷合格率為97.1%。

甘肅省靖遠師范學校教學機構及黨團組織

靖遠解放后，學校成立了6個委員會：教材教法研究委員會(下設各科教研組)、考試委員會、教學進度研究委員會、生活指導委員會、健康活動委員會、經費稽核委員會。后來又逐步成立校務委員會、團委等機構。

1956年夏，靖師僅有共產黨員7名，經靖遠縣委批準成立黨支部，隸屬中共靖遠縣委機關總支部，韓佩任黨支部書記。學校實行黨支部領導下的校長分工負責制。

甘肅省靖遠師范學校辦學規(guī)模及師資隊伍

1949年10月15日，人民政府接管后的靖遠師范正式開學，招收一年制師范科一個班，簡師兩個班，在校學生10個班226人。在冊教職員31人，其中教員14人。1950年，定西分區(qū)行政督察公署通令教職員聘任標準，靖遠縣人民政府核定學校人員編制：教師14人，勤雜人員6人。1951年，甘肅省人民政府文教廳核定學校編制：在?？偘嗉?個班，教師14人，職員5人，什員5人。

在校學生295人。當時，這適應小學發(fā)展對師資的急需，重點發(fā)展初等教育，招師范短訓班1個、速成班1個，大量培訓師資。1953年后。為適應初等教育著重提高教育質量的要求，對師范學校作了進一步調整：停辦速成師范，壓縮初級師范，逐步減少招生規(guī)模，重點發(fā)展中等師范。當時在校學生485人。

1956年10月，靖遠縣人民委員會核定學校編制：教員22人，職員12人，校醫(yī)1人，伙管員1人，計36人。到1957年學校教職工23人，教學班10個，在校學生300多人，為解放前畢業(yè)生的總和。校園面積由原來的30多畝擴大到80多畝。

甘肅省靖遠師范學校教育教學工作

這一時期，學校工作的重點是革除舊的教育體制，全面學習蘇聯教育和凱洛夫的教育思想，提高教學質量。1949年底，第一屆全教會議在北京召開，明確提出改革舊教育和發(fā)展人民教育的方針，根據這一方針，廢除了國民黨統治時期的舊教材、舊教法，使用解放區(qū)的新教材和新大綱。學校采用陜甘寧邊區(qū)政府教育廳制定的《師范、簡師課程科目及授課時數表》安排教學。

開設的課程為：政治常識、國文、數學、歷史、地理、動植物、物理、化學、生理衛(wèi)生、音樂、體育、美術、教育等。1950年，改用西北軍政委員會教育部修正后的《師范學校、簡師課程科目及授課時數表》。增設教育實習，教育學改為教育概論、教材教法、小學行政三科分設。1952年學習凱洛夫教育學，推廣“五級記分制”。

學校開始采用全國統一的教學計劃，開設的課程有：語文及教學法、數學及教學法、物理、化學、達爾文理論基礎、地理及教學法、歷史有教學法、政治、教育學、心理學、學校衛(wèi)生、體育及教學法、音樂及教學法、美術及教學法、教育實習等。

1953年后，學校的課程迭有變動。1956年強調加強專業(yè)教育和生產技術教育，學校增設少先隊工作、兒童文學、教育實習、農業(yè)生產基礎知識及實習。

小編總結

選擇幼師專業(yè)學校學習的你，只要你肯認真學習，就一定有會有收獲，而且能抓住屬于自己最有前途的專業(yè)和教育未來。只要你還有一顆愿意奮斗，愿意改變自己的心，那么，你就有希望去完成不可能的事。世上無難事，只怕有心人，在即將面臨選擇的十字路口，你未來的專業(yè)是什么，你未來的學校在哪里?都是需要深思熟慮的問題。