目前幼師專業(yè)作為我國十大火熱專業(yè)之一，云南不管是中職院校還是高職院校都是開設幼師專業(yè)，其目的就是未來培養(yǎng)更多的幼師人才，來滿足社會的需求，所以同學們不用擔心云南有沒有幼師學校這個問題。大家在找學校的時候可以多看幾所學校，多做對比一下，找出自己適合的學校。女孩子天生心思細膩，所以選擇幼師專業(yè)是一個不錯的選擇。

昆明現(xiàn)代科技學校簡介

昆明現(xiàn)代科技學校是一所國家計劃內(nèi)招生的全日制普通中等專業(yè)學校。建校多年以來，學校曾多次被評為“文明學校”，2010年春城晚報和云南信息報分別授予“云南最具影響力的教育機構”的稱號，2012年云南信息報授予“云南最具推動力的職業(yè)學校”。

昆明現(xiàn)代科技學校校園環(huán)境

學校位于美麗的春城---昆明市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地200余畝，校園綠樹成蔭，育人環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。學校擁有現(xiàn)代化計算機網(wǎng)絡實訓中心、多媒體教學中心、汽修實訓中心、消防實訓中心、護理實訓中心、教育文化實訓中心、素質(zhì)拓展訓練中心及圖書館、運動場、學生公寓等配套設施一應俱全，確保教學實訓全面開展。

春華秋實，桃李芬芳，培育棟梁，學校培養(yǎng)的上萬名莘莘學子正在各行業(yè)嶄露頭角，脫穎成為職場精英，彰顯和見證學校的品牌與輝煌。

昆明現(xiàn)代科技學校辦學特色

“311捆綁式教育模式”(簡稱“311模式”)是昆明現(xiàn)代科技學校的辦學特色和教改亮點。“311模式”中的“3”是指三門職業(yè)基礎課，即實用國學、實用英語、實用計算機;中間的“1”是指一門以“綜合素質(zhì)教育”為核心的職業(yè)道德素質(zhì)課;后面的“1”是指圍繞一個崗位或職業(yè)而設計的專業(yè)課程體系。“311模式”作為沈校長關于中國經(jīng)濟戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與教育改革協(xié)調(diào)發(fā)展思想的踐行部分，順應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，代表先進教育發(fā)展方向，必將顯示強大的生命力，成為中國高等教育改革發(fā)展的成功探路者之一。

昆明現(xiàn)代科技學校專業(yè)設置

學校目前有幼教專業(yè)、建筑工程技術專業(yè)、電腦速錄專業(yè)、計算機應用與維護專業(yè)、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)、航海專業(yè)、電子技術應用專業(yè)、珠寶鑒定專業(yè)、會計專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)、涉農(nóng)專業(yè)(園林設計方向、農(nóng)機維修方向、農(nóng)林合作方向、農(nóng)村經(jīng)濟管理方向)等11個專業(yè)，其中涉農(nóng)專業(yè)受國家照顧免學費;學校打造了一支100余名專兼職教授、副教授、高級工程師在內(nèi)的優(yōu)秀師資隊伍;建立了汽車維修實驗室、營養(yǎng)師實驗室、民辦教育研究所、教學促進中心等研究機構。學校遵循“找準定位，一步步到位”的校訓，努力構建學生學習與實習實訓基地，積極拓展就業(yè)渠道，學生就業(yè)率平均每年達到95%以上。

軍隊護理專業(yè)

現(xiàn)代社會科技發(fā)展迅猛，物質(zhì)、精神生活水平不斷提高，人們的壽命也相對延長，可是在日益污染、不斷惡化的環(huán)境中，人們的健康卻不斷受到威脅，各種疾寎摩肩接踵而來，不斷擴大的規(guī)模和與日減少的專業(yè)醫(yī)生資源，導致醫(yī)護專業(yè)的缺口越來越大。隨著國際醫(yī)護市場對護理人員的需求激增，軍隊護理人員作為高素質(zhì)、高技能、優(yōu)服務的形象展示在人們眼前，畢業(yè)學生安排就業(yè)于全國各地的軍醫(yī)院，以滿足社會的需求。

第一階段對軍隊護理職業(yè)的認知，根據(jù)解放軍條令條例學習養(yǎng)成軍人作風以及護士禮儀和護理學基礎專業(yè)的學習!

第二階段根據(jù)醫(yī)院開設的科室進行科室的護理知識學習，了解并熟知相關科室的護理知識以及針對不同病人的心理輔導!

第三階段對護理所需的器材以及藥品的熟知，并學會使用操作相關護理的器材!

第四階段軍隊醫(yī)院實習和備戰(zhàn)全國護士從業(yè)資格證的考試!面試合格將安排部隊醫(yī)院就業(yè)!

學前教育專業(yè)

學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。

主要課程

教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲?qū)W原理、教師口語等。

就業(yè)方向

學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

幼師專業(yè)里面比較熱門的一個專業(yè)就是學前教育專業(yè)，學前教育專業(yè)主要是針對才上學的幼兒。學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。最近幾年也是很火爆的專業(yè)。

學前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，學前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬人次至1萬人次。目前全國在園幼兒近3000萬，幼兒教師只有130萬，有較大缺口。今后10年，我國學前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。必須擴大充實幼兒教師隊伍，完善學前教育師資培養(yǎng)培訓體系，辦好中等幼兒師范學校和高等師范院校學前教育專業(yè)，建立幼兒園園長和幼兒教師培訓體系。

小編總結(jié)

幼師專業(yè)其實相對來說就業(yè)前景比較好，選擇也比較多，比如你不想一直在幼兒園呆著，你還可以去一些專門的，比如一些教育機構，或者是親子教育培訓機構。而且幼師專業(yè)，你學的會很多很復雜，這樣的話，你的知識經(jīng)驗是涉獵比較廣的，音樂，繪畫，舞蹈，寫字，樂器等等都是會涉及的課程，基本上可以說幼師是18般武藝樣樣精通的。以后在工作方面會有很多選擇性的。