問:德江縣民族幼兒師范職業(yè)技術學院怎么樣?好不好?
答:德江縣民族幼兒師范職業(yè)技術學院是一所始終堅持“以就業(yè)為宗旨、市場為導向”的辦學方針的職業(yè)中學。
德江縣民族幼兒師范職業(yè)技術學院簡介
德江縣民族職業(yè)技術學校下設幼兒師范系(簡稱“德江縣幼兒師范職業(yè)技術學院”)始建于1984年,位于德江縣青龍鎮(zhèn)芳林村,其前身是德江縣農業(yè)中學,1987年更名為德江縣民族職業(yè)技術學校,2000年與德江縣民族中學聯(lián)合辦學更名為德江縣職業(yè)中學,2010年與德江縣民族中學剝離單獨辦學,按照上級要求更名為德江縣中等職業(yè)學校。
2011年,德江縣委政府組織專家對職校進行調研,出臺了《德江縣關于實現(xiàn)職業(yè)教育發(fā)展歷史性跨越的意見》等文件,打造一流現(xiàn)代化職業(yè)教育中心,投資2.6億元修建新校區(qū)?,F(xiàn)學校占地330畝,可容納6000人。有教職工194人,其中,雙師型教師66人。
德江縣民族幼兒師范職業(yè)技術學院辦學理念
學校始終堅持“以就業(yè)為宗旨、市場為導向”的辦學方針,構建了“培養(yǎng)學生成長成才,促進就業(yè)改善民生,助推地方經濟又快又好發(fā)展”的辦學思想;圍繞“以文化建設為基礎、專業(yè)建設為核心、素能建設為重點”的辦學思路;提煉了“尊重學生,以生為本,全面培養(yǎng)學生的就業(yè)本領和發(fā)展本領”的教育教學理念。
德江縣民族幼兒師范職業(yè)技術學院辦學模式
學校探索出了“研究學生、研究學校、研究市場、研究社會”的根本方法;定位了傾力打造學生“三個品質素養(yǎng)”(道德品質素養(yǎng),行為能力素養(yǎng)、專業(yè)技能素養(yǎng))的教育教學目標;科學分類了“三種技能”專業(yè)類型(技術型、藝術型、服務型)。創(chuàng)新教育教學載體,實施“三支隊伍”建設(管理人員隊伍、校本“雙師型”教師隊伍、社會專業(yè)技能教師隊伍)。
實行精細化管理,準軍事化管理育人模式,強勢推行普通話,開足開好溝通課、禮儀課,推行素能進課堂,全力打造藝術團。大膽開展校政合作、校企合作、校校合作辦學方式,在探索學校發(fā)展與創(chuàng)新管理中錘煉了學校的辦學思想和靈魂,實現(xiàn)了“四個突破”。
小編總結
德江縣民族幼兒師范職業(yè)技術學院辦學以來,始終堅持“以就業(yè)為宗旨、市場為導向”的辦學方針,為當地的企業(yè)培養(yǎng)了不少優(yōu)秀的幼師行業(yè)人才,也讓德江縣民族幼兒師范職業(yè)技術學院受到當地的廣泛好評。想要獲取更多關于德江縣民族幼兒師范職業(yè)技術學院的資訊,歡迎大家持續(xù)關注邦博爾幼師學校招生網。