怎樣判斷一所學(xué)校的好壞，關(guān)鍵是要從學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，師資力量、升學(xué)率和就業(yè)率多方面去了解，學(xué)校老師的教學(xué)水平會影響學(xué)生未來的發(fā)展，畢竟老師在學(xué)生的一生中會起著至關(guān)重要的作用，接下來我就為大家介紹一下這所學(xué)校的相關(guān)信息。

黔西中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校簡介

2005年被評為“省級重點中等職業(yè)學(xué)校”和全省職業(yè)教育先進單位，是黔西縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教學(xué)點及“陽光工程”培訓(xùn)示范基地;2009年和2010年獲貴州省技能大賽暨全國技能大賽選拔賽優(yōu)秀組織獎;2010年被評為縣教育先進單位;2010年年底學(xué)校已通過國家級重點中等職業(yè)學(xué)校評估。2010年，為配合中央統(tǒng)戰(zhàn)部參與畢節(jié)實驗區(qū)建設(shè)的“同心·智力支持工程及中華”職業(yè)教育社的“溫暖工程”，我校共招收“同心班”學(xué)生236人，其中與北京九華集團聯(lián)辦的學(xué)生已順利移交，與遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院聯(lián)辦的學(xué)生將于今年8月下旬移交。2011年，我校擬招收“同心班”學(xué)生300人，其他專業(yè)780人，共計1080人。

黔西中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓2棟，學(xué)生宿舍樓3棟，教工宿舍樓3棟，多媒體教室6間，微機室6間(微機540臺)，語音室1間(64座)，電工電子實訓(xùn)室1間(54座)，電工電子實訓(xùn)操作室2間，PLC編程實訓(xùn)室1間(24座)，數(shù)控車床銑床各一臺、噴繪、寫真、壓膜、刻字設(shè)備1套，汽車駕駛維修實訓(xùn)室1間，汽車駕駛模擬室1間，電子閱覽室兩間(115)座，網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)及綜合布線實訓(xùn)室90座，護理實訓(xùn)室2間，廣告制作實訓(xùn)室62座等實訓(xùn)設(shè)備，現(xiàn)在正在加快工程速度，爭取在國慶節(jié)期間建成多媒體微機室(60臺，高配置)、形體室、畫室、音樂室、60臺套電鋼琴教室等實驗實訓(xùn)室。

黔西中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校有在校生二千多人，教職工127人(含外聘教師)，其中專職教師118人，本科學(xué)歷88人，專科學(xué)歷30人，高級職稱教師13人，中級職稱教師56人。校內(nèi)開設(shè)有計算機應(yīng)用與維修、電工電子、數(shù)控、汽修、文秘、辦公自動化、護理等專業(yè)，還與省內(nèi)外高職院校聯(lián)辦有“1+1+1”“1+2”等30個教學(xué)班。近年來累計為社會輸送了數(shù)以千計各類技能人才，并形成具有濃厚文化底蘊、富有改革創(chuàng)新、敢為人先的試驗特色;“以德立校、以技樹人”的德技特色;“育人為本，德育為先”的育人特色;立足縣情，服務(wù)“三農(nóng)”的服務(wù)特學(xué)校。“要學(xué)技術(shù)，先學(xué)做人”，不再只是一句口號，它已深入我們學(xué)生的意識中。而學(xué)生在老師們孜孜不倦的教誨下，也取得了可喜的成績：有在省技能大賽上奪冠的，有在省高職統(tǒng)考中折桂的(2011年李志同學(xué)以341分高居榜首)，有在工作崗位上出色表現(xiàn)的，真正做到了學(xué)生愛讀、家長滿意、服務(wù)社會。

總結(jié)

以上就是邦博爾招生網(wǎng)小編為大家整理的黔西中等幼兒師范職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)信息，如果學(xué)校的成立時間越長，在一定程度上證明學(xué)校還是有些實力的，這所學(xué)校在當?shù)匾彩莻涫軓V泛家長的好評的，想要了解更多的相關(guān)信息，歡迎大家持續(xù)關(guān)注邦博爾幼師學(xué)校招生網(wǎng)。