貴州排名前八的公辦外語教育學校有:惠水幼兒師范中等職業(yè)學校、羅甸中等幼兒師范職業(yè)學校、遵義幼師職業(yè)技術學校、貴州省銅仁幼兒師范高等專科學校、黔南民族幼兒師范高等??茖W校、畢節(jié)幼兒師范高等??茖W校、貴陽幼兒師范學校、貴州師范大學求是學院。
一、貴州排名前八的公辦外語教育學校名單一覽表
序號 | 外語教育學校名稱 | 外語教育學校性質 |
1 | 惠水幼兒師范中等職業(yè)學校 | 公辦院校 |
2 | 羅甸中等幼兒師范職業(yè)學校 | 公辦院校 |
3 | 遵義幼師職業(yè)技術學校 | 公辦院校 |
4 | 貴州省銅仁幼兒師范高等專科學校 | 公辦院校 |
5 | 黔南民族幼兒師范高等??茖W校 | 公辦院校 |
6 | 畢節(jié)幼兒師范高等專科學校 | 公辦院校 |
7 | 貴陽幼兒師范學校 | 公辦院校 |
8 | 貴州師范大學求是學院 | 公辦院校 |
注:以上排名不分先后,邦博爾小編整理的貴州排名前八的公辦外語教育學校名單一覽表數據內容來源于網絡,僅供參考。
1、遵義幼師職業(yè)技術學校
遵義幼師職業(yè)技術學校是一所隸屬于教育、人力資源和社會保障部門雙重管理的全日制公辦“國家級重點中等職業(yè)學校”和“國家示范性中等職業(yè)學校”。
遵義幼師職業(yè)技術學校師資力量
2013年貴州省實施教育“9+3”計劃及中職“百校大戰(zhàn)”項目以來,學校通過引進、招考、聘用等形式,每年按照“百校大戰(zhàn)”要求完成人員補充,擴大師資規(guī)模,確保師資隊伍穩(wěn)定。學?,F(xiàn)有教職工252人,專任教師241人,其中碩士研究生5人,副高級職稱40名,市級名師17名,骨干教師39名 [1] ,“雙師型”教師達到75%以上,在校學生4300余人。
遵義幼師職業(yè)技術學校設施設備
遵義市職業(yè)技術學校新校區(qū)位于遵義市匯川區(qū)董公寺鎮(zhèn)五星村,總投資2.6億元,占地180余畝 ,能容納學生近6000人,建設有校外實習實訓基地30個,校內實習實訓基地12個,校內實驗實訓室56個
2、畢節(jié)幼兒師范高等??茖W校
畢節(jié)幼兒師范高等專科學校簡介
畢節(jié)幼兒師范高等??茖W校,前身是貴州省織金師范學校[1] 。學校創(chuàng)建于1916年,歷經師范講習所、“國民教育師資訓練班”、 簡易師范、織金師范、耕讀師范、織金縣師范學校、貴州省織金師范學校、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學校、畢節(jié)市幼兒師范學校9次變更。2015年3月貴州省人民政府正式批復同意在畢節(jié)市幼兒師范學?;A上建立畢節(jié)幼兒師范高等??茖W校。近百年的辦學歷史,學校積累了豐富的辦學經驗,形成了厚重的學校文化。
學校創(chuàng)辦九十多年以來,逐漸形成了鮮明的辦學特色。 設置了舞蹈、鋼琴、簡筆畫、普通話等特長教學,把寫一篇好文章、說一口流利的普通話、彈一手好鋼琴、寫一手好字、畫一手好畫、練一副好嗓子、練一身好舞姿“七個一”作為對學生的基本要求。
畢節(jié)幼兒師范高等專科學校師資力量
學校占地面積499畝,總建筑面積21.44萬平方米。主要建筑包括: 教學樓、行政樓、實驗實訓用房、圖書館、學生宿舍、風雨操場、田徑場、食堂、輔助用房等。目前,學校不斷強化內部管理,加快師資隊伍建設和教學基礎設施建設,不斷提高教育教學質量、科學水平和辦學效益,更好地服務地方經濟社會發(fā)展。
學?,F(xiàn)有圖書資料30000余冊,建有中國學前教育數字圖書館(市級館),形體訓練室3間,語音教室1間、 獨立小琴房102間、互動數碼鋼琴教室4個,教學用電腦188臺,能滿足現(xiàn)在辦學的需求。
有在職教職工176人,其中具有本科以上學歷者175人;省市級骨干教師36人;國家級普通話水平測試員3人,省級普通話水平測試員6人。
畢節(jié)幼兒師范高等??茖W校教學建設
學校是中國——聯(lián)合國兒童基金會項目縣校、國家貧困地區(qū)義教工程培訓基地、“加援工程”培訓基地、全國書法教學實驗校、國家級語言文字示范學校、貴州省語言文字示范學校、畢節(jié)學院專科函授站、貴州師范大學和畢節(jié)學院聯(lián)合辦學點。[1]
畢節(jié)幼兒師范高等專科學校學校榮譽
學校先后被命名為“國家級語言文字示范校”、“全國優(yōu)秀書畫教學單位”、“貴州省語言文字示范校”、“貴州省教育扶貧百?;?rdquo;。同時,還被評為“全國中師化學科普知識活動先進單位”、“全國作文教學先進單位”、“貴州省語言文字工作先進集體”、“貴州省模范職工之家”、“畢節(jié)市教育工作先進集體”等。獲“2005年度教育部新一輪民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質培訓項目、教育部“十五”規(guī)劃課題——新課程師資培訓工作先進單位”。