山西公辦幼師師范學(xué)校排名榜1:太原幼兒師范高等??茖W(xué)校
太原幼兒師范高等??茖W(xué)校是2018年3月23日經(jīng)省政府批準,5月10日經(jīng)教育部備案設(shè)置的一所全日制公辦高等專科學(xué)校,是山西省、太原市培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)前教育藝術(shù)教育師資人才的重要基地。今年秋季開始,學(xué)校將正式面向社會招收高考和對口升學(xué)的學(xué)生,同時還計劃面向初中畢業(yè)生招收部分五年一貫制及3+2專科生。
太原幼兒師范高等專科學(xué)校由太原市人民政府管理,教學(xué)工作接受省教育廳檢查和指導(dǎo)。學(xué)校的辦學(xué)定位是職業(yè)技能型高校,主要以培養(yǎng)學(xué)前師資為主,適當拓展0-6歲學(xué)前相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng),為社會輸送更多“復(fù)合型、寬口徑”的??茖哟斡變航處?。
秉承“生為本、德為先、師為上”的育人理念,通過“初立師心、錘煉師魂、為師為范”的階段性養(yǎng)成教育,最終實現(xiàn)太原幼專“七美大學(xué)生”的培養(yǎng)目標。
按照“師當頭、能為本、零對接”的人才培養(yǎng)理念,從“表范、規(guī)范、示范”入手,實現(xiàn)“兩代師表一起抓”的培養(yǎng)愿景。
遵循“行知合一”的理念,構(gòu)建校園文化體系,把社會主義核心價值觀融入校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及班風(fēng)中,全力打造“美人美己、為師為范”的太原幼兒師范高等??茖W(xué)校的核心價值觀,最終實現(xiàn)“學(xué)校無閑處、處處都育人”的文化建設(shè)目標
太原幼兒師范高等專科學(xué)校位于:太原市清徐縣徐溝文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)
山西公辦幼師師范學(xué)校排名榜2:呂梁經(jīng)濟管理幼兒師范學(xué)校
山西省呂梁經(jīng)濟管理學(xué)校于1986年成立,位于呂梁市離石區(qū)馬茂莊路四號。是一所以計算機類專業(yè)為龍頭的呂梁市直屬全日制普通中專學(xué)校,面向全省招生。學(xué)校占地65畝,建筑面積27594平方米。
學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善,教學(xué)儀器設(shè)備總值達530多萬元,實驗、實訓(xùn)設(shè)備值達460多萬元,擁有校內(nèi)實訓(xùn)基地6個,其中包括國家級計算機應(yīng)用與軟件實訓(xùn)基地在內(nèi),校外實訓(xùn)基地7個。學(xué)校擁有獨立設(shè)置的圖書館,紙質(zhì)圖書1萬3千余冊,電子圖書2萬余冊,閱覽室訂閱報刊雜志百余種。學(xué)校先后和呂梁市各知名企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)、定向就業(yè)。從2014年起與大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西金融職業(yè)學(xué)院實行“3+2”合作辦學(xué)。
呂梁經(jīng)濟管理幼兒師范學(xué)校位于:山西省呂梁市離石區(qū)馬茂莊路30號
山西公辦幼師師范學(xué)校排名榜3:大同師范高等??茖W(xué)校
大同師范高等??茖W(xué)校(籌)是在2008年經(jīng)山西省政府批準籌建并于2010年按照大同市政府關(guān)于教育資源整合提格升辦“大同師范高等專科學(xué)校”決定的批示精神,整合了大同大學(xué)大同師范分校、大同大學(xué)渾源師范分校和大同市幼兒師范學(xué)校三家教育資源,并在大同大學(xué)大同師范分校原址上合并組建而成的一所旨在培養(yǎng)幼教和小教人才的全日制普通??茖W(xué)校。
為了支持這一決定,大同市政府投資5.89個億于2011年開始大規(guī)模的改擴建工程,還投入5千萬新設(shè)備,現(xiàn)已建成并投入使用。現(xiàn)校址建于1913年,前身為山西省立第三中學(xué),1952年更名為大同一中,1972年大同師范學(xué)校與大同一中互換校址,從此大同師范學(xué)校搬入現(xiàn)校址并辦學(xué)至今。2003年省政府撤銷中師建制,大同師范學(xué)校遂掛靠當時的雁北師范學(xué)院(現(xiàn)在的大同大學(xué))并更名為“雁北師院大同分院”;2006年掛靠大同大學(xué),又更名為大同大學(xué)大同師范分校。
大同市幼兒師范學(xué)校建于1979年,前身為雁北幼兒師范學(xué)校,2014年8月,大同市幼兒師范學(xué)校整體搬遷至大同大學(xué)大同師范分校校址并合并辦學(xué)。
校園分教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、生活區(qū)和運動區(qū)四大區(qū)域。其中教學(xué)區(qū)由文理科教學(xué)樓、藝術(shù)外語教學(xué)樓、電化教學(xué)樓、幼師教學(xué)樓、圖書館等8個單體建筑組成,共68697.5平方米;行政區(qū)行政樓7378.6平方米;生活區(qū)由學(xué)生公寓、教師公寓、專家樓、綜合服務(wù)中心等8個單體建筑組成,共65604.6平方米;運動區(qū)由體育館和一個400米標準運動場以及一些小型體育場地與設(shè)施組成,其中體育館5370.7平方米。
目前學(xué)校有三年制幼師中專、“3+2”幼師大專、五年制師范??坪腿曛茙煼秾?扑念愞k學(xué)層次,現(xiàn)在校生2600人。學(xué)校現(xiàn)有教職工260人,其中專任教師246人。專任教師中,碩士研究生、副高以上職稱占比分別超過30%。
學(xué)校原有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1615.62萬元,另外配合學(xué)校新建建筑配套購置的教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5000萬元。圖書館藏書12萬冊,中外文期刊400余種。學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)有大同大學(xué)大同師范分校的8個行政處室和9個教學(xué)系部以及大同市幼兒師范學(xué)校的11個行政處室和10個教研組。
大同師范高等專科學(xué)校位于:山西省大同市平旺電廠路
山西公辦幼師師范學(xué)校排名榜4:運城幼兒師范高等??茖W(xué)校
運城幼兒師范高等專科學(xué)校,位于山西省運城市,是2007年經(jīng)國家教育部批準設(shè)置的一所培養(yǎng)學(xué)前教育教師的高等??茖W(xué)校。學(xué)校由省市共建,以運城市管理為主。其前身是1978年成立的運城市幼兒師范學(xué)校。
學(xué)校位于運城市空港新區(qū),占地540畝(359640平方米),建筑面積16.8416萬平方米(其中教學(xué)行政用房7.4391萬平方米,實訓(xùn)場所3.701萬平方米,學(xué)生宿舍面積3.582萬平方米)。圖書館藏書上34.87萬冊,其刊322種,教學(xué)儀器設(shè)備總值1713萬元,多媒體綜合教室14個。有風(fēng)琴600架,鋼琴400架,計算機600臺。附設(shè)附屬幼兒園4所,校外教育實習(xí)基地102所。
1978年11月1日,建立運城專區(qū)幼兒師范學(xué)校,校舍為借用康杰中學(xué)一座兩層小木樓、部分宿舍、教室,并于下半年招收了100名高中畢業(yè)女生。
1981年,招收初中畢業(yè)生,學(xué)制三年。
1983年12月29日,市教育局在我校召開幼師基建會議,確定新校址,總面積為38畝。
2002年4月2日運城市人民政府會議議定,從2003年開始,運城幼兒師范學(xué)校掛靠運城學(xué)院招收對口升學(xué)專科制學(xué)生。
2007年3月16日,教育部批準在運城幼兒師范學(xué)?;A(chǔ)上建立運城幼兒師范高等??茖W(xué)校。
學(xué)校有教職工355人,其中專任教師257人。專任老師中具有副高職稱以上教師56人,占專任教師總數(shù)的21.8%;具有研究生學(xué)位的教師41人,占專住教師總數(shù)的15.6%;雙師型教師72人,占專任教師總數(shù)的28%。
學(xué)校開設(shè)學(xué)前教育、語文教育、英語教育、美術(shù)教育、音樂教育、體育教育、舞蹈表演、藝術(shù)設(shè)計8個專業(yè)和音樂教育舞蹈方向1個。
運城幼兒師范高等??茖W(xué)校位于:山西省運城市空港南區(qū)華雄南路
山西公辦幼師師范學(xué)校排名榜5:陽泉師范高等??茖W(xué)校
陽泉師范高等專科學(xué)校(YangquanTeachersCollege,簡稱YQTC),位于山西省陽泉市,成立于1949年2月。
陽泉師范高等??茖W(xué)校是2010年3月經(jīng)國家教育部批準設(shè)置的一所全日制高等專科學(xué)校。學(xué)校前身為1949年2月成立的山西省平定師范學(xué)校和1988年9月創(chuàng)建的陽泉市教育學(xué)院。1989年,在山西省平定師范學(xué)校同址創(chuàng)辦山西省特殊教育師范學(xué)校,兩校合署辦學(xué),實行“一套機構(gòu)、兩塊校牌、同址辦學(xué)”的辦學(xué)模式,2014年正式提出籌建陽泉師范學(xué)院。2016年陽泉市政府正式提出啟動山西省特殊教育師范學(xué)校升專工作。2016年陽泉市正式提出計劃陽泉市市文化藝術(shù)學(xué)校整體并入陽泉師范高等專科學(xué)校(山西省特殊教育師范學(xué)校)。
陽泉師范高等??茖W(xué)校設(shè)有語文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、美術(shù)教育、音樂教育、體育教育、特殊教育、學(xué)前教育、早期教育專業(yè)、社區(qū)康復(fù)(兒童康復(fù)方向)、攝影與攝像藝術(shù)專業(yè)等十二個專業(yè)。學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)?,F(xiàn)有教職工289名,專任教師211名,其中特級教師1人,副教授78人,講師83人,省市級學(xué)科帶頭人與骨干教師30余人。教學(xué)班92個,在校學(xué)生近4000人,是山西省一所規(guī)模大、專業(yè)多、管理嚴、質(zhì)量高的綜合性師范高等專科學(xué)校。學(xué)校在校生數(shù)、專任教師人數(shù)、師生比、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)占專任教師比例、生均用地面積、生均校舍面積、生均圖書、生均儀器設(shè)備值都已達到國家規(guī)定的辦學(xué)標準。
今年招收的高中起點和對口升學(xué)的??茖W(xué)生,學(xué)制為三年。初中起點的專科學(xué)生,學(xué)制五年,學(xué)業(yè)期滿后,發(fā)大學(xué)??莆膽{,還可參加全省“專升本”考試,到省內(nèi)相關(guān)高校繼續(xù)深造,取得大學(xué)本科文憑。2016年我校專升本成績可嘉,參加專升本考生人數(shù)120人,有19名優(yōu)秀畢業(yè)生考入本科學(xué)校。學(xué)校將積極向用人單位推薦,并舉行招聘大會,為學(xué)生解決后顧之憂,近二年我校??飘厴I(yè)生,就業(yè)率達85%以上。特別是學(xué)前教育、特殊教育兩個專業(yè),倍受用人單位青睞,畢業(yè)生供不應(yīng)求。英語教育、學(xué)前教育、特殊教育是我校特色專業(yè),根據(jù)國家教育部精神,全國30萬以上人口的縣區(qū)要開辦一所特殊教育學(xué)校,我校是山西省唯一一所培養(yǎng)特殊教育專業(yè)人才的學(xué)校,該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景樂觀。
陽泉師范高等??茖W(xué)校堅持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的指導(dǎo)思想,在培養(yǎng)目標上,有目的地實施升學(xué)準備教育與就業(yè)準備教育;在課程設(shè)置上,有重點地加強英語和計算機教學(xué);在辦學(xué)特色上,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力,學(xué)生“一專多能,全面發(fā)展”,“一張文憑,多張證書”,“一個進口,多個出口”,無論升學(xué)或就業(yè)都有明顯的特長優(yōu)勢與競爭能力。
2005年7月,陽泉市委、市政府決定將陽泉市教育學(xué)院與平定師范學(xué)校兩校合并,組建陽泉師范高等??茖W(xué)校。2010年3月,國家教育部正式批準建立陽泉師范高等??茖W(xué)校。學(xué)校秉承在歷史的傳承中與時俱進之理念,堅持“人才強校、質(zhì)量立校、和諧興校、特色建校”的辦學(xué)思路,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進教育創(chuàng)新,不斷深化教學(xué)改革,形成了以普通高等師范??平逃秊橹餍?,教師繼續(xù)教育和特殊師范教育為兩翼的辦學(xué)格局。經(jīng)過科學(xué)論證,學(xué)校制定了遠景發(fā)展規(guī)劃,到2015年,校園占地面積達500畝,教學(xué)行政用房達15萬平方米,招生規(guī)模可達5000人。到那時一所布局合理、環(huán)境優(yōu)美、管理嚴格、質(zhì)量優(yōu)良的規(guī)范化、人文化、園林化、數(shù)字化的陽泉師范高等??茖W(xué)校將會成為晉東地區(qū)一道亮麗風(fēng)景,定會大大提升當?shù)氐奈幕肺?。以雄厚的師資、優(yōu)美的環(huán)境、高昂的進取精神,向一流的師范高等專科學(xué)校奮進。
學(xué)校秉承在歷史的傳承中與時俱進之理念,堅持“特色建校、質(zhì)量立校、人才強校、文化興校”的辦學(xué)思路,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進教育創(chuàng)新,不斷深化教學(xué)改革,形成了以普通高等師范??平逃秊橹黧w,教師繼續(xù)教育和特殊師范教育為兩翼的辦學(xué)格局。經(jīng)過科學(xué)論證,學(xué)校制定了遠景發(fā)展規(guī)劃,目前正在實施1235517工程,準備以雄厚的師資、規(guī)范的管理、優(yōu)美的環(huán)境、高昂的進取精神,向一流的師范高等??茖W(xué)校奮進。到2020年,教學(xué)專業(yè)達12個,專任教師達300名,校園占地面積達500畝,教學(xué)行政用房達17萬平方米,招生規(guī)??蛇_5000人。到那時,一所布局合理、環(huán)境優(yōu)美、管理嚴格、質(zhì)量優(yōu)良的規(guī)范化、人文化、園林化、數(shù)字化的陽泉師范高等專科學(xué)校將會成為晉東地區(qū)一道亮麗的風(fēng)景,定會大大提升當?shù)氐奈幕肺?。以雄厚的師資、規(guī)范的管理、優(yōu)美的環(huán)境、高昂的進取精神,向一流的師范??茖W(xué)校奮進。
陽泉師范高等??茖W(xué)校位于:山西省陽泉市平定縣
山西公辦幼師師范學(xué)校排名榜6:山西師范大學(xué)
山西師范大學(xué)(ShanxiNormalUniversity),簡稱“山西師大”,位于華夏民族發(fā)祥地之一的古堯都——臨汾市,入選中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程、卓越教師培養(yǎng)計劃,是山西省省屬重點大學(xué)。
山西師范大學(xué)創(chuàng)建于1958年,前身為晉南師范??茖W(xué)校,1964年調(diào)整改建為山西師范學(xué)院,1984年更名為山西師范大學(xué),1999年山西省職業(yè)師范??茖W(xué)校和山西師范大學(xué)體育學(xué)院(獨立建制)并入。
截至2016年12月,山西師范大學(xué)擁有3個校區(qū),分為校本部(貢院街1號)、二校區(qū)(解放東路85號)、三校區(qū)(解放東路355號)三個校區(qū)辦學(xué)。有專任教師1160余名,全日制本科生15100余人,研究生3200余人;設(shè)有22個學(xué)院,60個本科專業(yè)。
截至2016年12月,學(xué)校有專任教師1160余名。其中,國家杰青2人,中國科學(xué)院院士特聘教授1人,中國工程院院士特聘教授1人,“千人計劃”人選特聘教授1人,國家百千萬人才工程人選4人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選5人,山西省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人29人,省級教學(xué)名師24人,山西省“百人計劃”7人,山西省青年拔尖創(chuàng)新人才6人,山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人14人。
山西師范大學(xué)從2005年開始進行人才培養(yǎng)模式改革,創(chuàng)立3.5+0.5人才培養(yǎng)模式,在全省11個地市的45個縣建立教育創(chuàng)新實驗區(qū),與地方合作創(chuàng)立了荀子學(xué)院。
截至2016年12月,山西師范大學(xué)有1個教育部重點實驗室,1個教育部創(chuàng)新團隊,1個山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群,9個省級重點學(xué)科,2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,4個山西省高校人文社科重點研究基地,承擔(dān)國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目和國家級大學(xué)生校外實踐教育基地項目,有6個國家級特色專業(yè)、3個省級優(yōu)勢專業(yè)、14個省級品牌特色專業(yè),13門省級精品課程,9個省級實驗教學(xué)示范中心。
山西師范大學(xué)從1979年開始招收研究生,于1990年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),2006年獲得博士學(xué)位授予權(quán)。
截至2016年12月,山西師范大學(xué)設(shè)有60個本科專業(yè),17個一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,2個一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,2個博士后流動站。
山西師范大學(xué)位于:山西省臨汾市貢院街1號
山西公辦幼師師范學(xué)校排名榜7:中北師范大學(xué)
中北大學(xué)下設(shè)師范院系(簡稱“中北師范大學(xué)”)是一所由山西省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建、山西省人民政府管理的多科性教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校的前身是1941年八路軍總司令部在太行抗日根據(jù)地創(chuàng)辦的我黨我軍第一所兵工學(xué)校——太行工業(yè)學(xué)校,歷經(jīng)太原機械學(xué)院、華北工學(xué)院,2004年6月經(jīng)教育部批準更名為中北大學(xué)。
中北大學(xué)位于中國歷史文化名城——山西省太原市,并在朔州市設(shè)有校區(qū)。學(xué)校總占地2758畝,建筑面積近101萬平方米,固定資產(chǎn)總值近27.6億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7億元,可利用中外文圖書資源360萬冊,擁有完善的教學(xué)和公共服務(wù)設(shè)施。
學(xué)校學(xué)科涵蓋工、理、文、經(jīng)、管、法、教、藝八大門類,設(shè)有16個專業(yè)學(xué)院,以及研究生院、國防教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等教學(xué)機構(gòu),并與合作方創(chuàng)辦有獨立學(xué)院——中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院。
現(xiàn)有國家重點(培育)學(xué)科1個,國防科工局“十三五”國防特色學(xué)科(方向)5個,省重點學(xué)科10個,山西省“1331工程”一流學(xué)科1個,山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學(xué)科1個,山西省優(yōu)勢學(xué)科攀升計劃支持學(xué)科2個,山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群2個。
擁有博士后流動站6個,博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科7個,博士點24個,碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科24個,碩士點65個,以及碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點21個,本科專業(yè)85個。具有研究生推薦免試資格、在職人員以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權(quán)。
中北師范大學(xué)位于:山西省太原市學(xué)院路3號
山西公辦幼師師范學(xué)校排名榜8:洪洞幼兒師范職業(yè)中學(xué)
洪洞職業(yè)中學(xué)是洪洞縣唯一一所公辦職業(yè)中學(xué),省級重點辦學(xué)單位。始建于1988年10月,同年12月,被原山西省教育委員會驗收為“合格辦學(xué)單位”,2007年3月,學(xué)校被省人民政府評為“省級重點中等職業(yè)學(xué)校。位于臨汾經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)甘亭工業(yè)園區(qū),交通便利,環(huán)境宜人,實習(xí)方便。
新校區(qū)投資1.5億元,占地116畝,建筑面積57594.76平方米,建有高標準的教學(xué)樓、行政辦公樓、藝術(shù)樓、實訓(xùn)樓、科技圖書樓、學(xué)生宿舍樓、餐廳及高標準的塑膠跑道。校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)機構(gòu)完善,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、實習(xí)、升學(xué)、就業(yè)提供堅實的保障。新校區(qū)規(guī)劃24規(guī)72個教學(xué)班,可容納學(xué)生3600人。開設(shè)有計算機應(yīng)用、機電設(shè)備安裝與維修、旅游服務(wù)與管理、美術(shù)繪畫、舞蹈表演等專業(yè)。學(xué)?,F(xiàn)為:山西師范大學(xué)--“合作教育基地”,蘇州高新區(qū)--“技能人才培養(yǎng)基地”,洪洞大槐樹尋根祭祖有限公司--“導(dǎo)游培訓(xùn)基地”。
在校生3102人,專職教師165名,,中級職稱42人;文化課教師141人、專業(yè)課教師57人,“雙師型”教師32人,省級學(xué)科帶頭人2人,省級骨干教師10人,市級學(xué)科帶頭人12人,縣級教學(xué)能手3名。學(xué)校立足行業(yè),面向社會,設(shè)有計算機信息管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動漫制作等14個專業(yè),畢業(yè)生由學(xué)校推薦可遠赴北京、上海、廣州、深圳等11個省市地區(qū)工作,就業(yè)率達96%以上,為社會輸送更多的高素質(zhì)、實用型、一專多能的中等職業(yè)技術(shù)人才。
洪洞幼兒師范職業(yè)中學(xué)位于:山西省洪洞縣甘亭鎮(zhèn)府前街(霍侯一級路西200米路北)
注:以上排名不分先后,邦博爾小編整理的山西公辦幼師師范學(xué)校排名榜(最新)數(shù)據(jù)內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。