在選擇幼兒教師學(xué)校時，學(xué)生應(yīng)該選擇適合自己的幼兒教師學(xué)校。不能因?yàn)閯e人說幼兒園很好就去幼兒園。適合別人的可能不適合你。因此，學(xué)生在選擇時必須謹(jǐn)慎選擇，學(xué)校里每個學(xué)生的能力都不一樣。

什么是幼師學(xué)校

幼師學(xué)校是培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握學(xué)前教育知識和技能，具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力，能夠在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)及管理的專業(yè)人才、學(xué)前教育行政人員、家庭教育的指導(dǎo)人員、在社區(qū)從事學(xué)前教育及社會服務(wù)的具有寬適應(yīng)性、實(shí)用性與專業(yè)性的應(yīng)用型專門人才的學(xué)校。

幼師的主要責(zé)任是負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童，幼師充當(dāng)著給兒童啟蒙教育責(zé)任，在孩子們在幼小的心靈上散播關(guān)于分享，品性以及對于世界的初認(rèn)識。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。

早期教育專業(yè)介紹

本專業(yè)主要培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定，知識技能并修，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的專科層次的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。該專業(yè)人才熱愛并適應(yīng)早期教育事業(yè)發(fā)展的需要，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，具備良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和教師職業(yè)道德，掌握扎實(shí)的早期教育理論知識、科學(xué)的嬰幼兒護(hù)理常識及早期教養(yǎng)方法和實(shí)踐技能，具備良好的溝通能力和家庭教育指導(dǎo)能力，面向早教機(jī)構(gòu)、幼兒園、社區(qū)、家庭等嬰幼兒教育服務(wù)領(lǐng)域從事嬰幼兒保育和教育、家庭教育咨詢與指導(dǎo)、早期教育行政管理等工作。

專業(yè)的核心課程是嬰幼兒衛(wèi)生學(xué)、嬰幼兒心理學(xué)、嬰幼兒教育學(xué)、蒙臺梭利早期教育法、嬰幼兒行為觀察與指導(dǎo)、早期教育四大領(lǐng)域活動教學(xué)與指導(dǎo)、奧爾夫音樂、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。

說到中專，很多人認(rèn)為是成績差的人才上的學(xué)，還有人認(rèn)為讀學(xué)前教育是一種成績差的表現(xiàn)。然而，學(xué)前師范學(xué)校確實(shí)是我們學(xué)習(xí)技能的一種方式。它比從初中到高中，再從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)技能更直接，還可以更早地接觸到專業(yè)知識和技能。