四川小學教育學校間所涉及到的專業(yè)開設(shè)是有很多方向的，所以很多時候在對其專業(yè)所進行選擇的時候，也會去考慮哪個方向的崗位就讀對其學生方面上的選擇來說是比較好的，所以每年學生在對其這方面所進行就讀的時候，是會對其適合自己選擇方面的學生所進行就讀。

小學語文教育專業(yè)就業(yè)方向

主要面向小學、幼兒園、培訓機構(gòu)教師及管理人員、在線學習服務(wù)師等崗位，

小學語文教育專業(yè)辦學優(yōu)勢

培養(yǎng)適應(yīng)社會需要，職業(yè)道德高尚，教育理念先進，綜合素質(zhì)全面，掌握小學語文教育基本知識和專業(yè)技能，具有語文專長，能夠勝任小學及培訓機構(gòu)語言教育、科研、管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

貫徹黨的教育方針，以立德樹人為己任;具有良好的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識

掌握小學語文教育專業(yè)基本知識，具備較強的漢語閱讀、鑒賞、書寫、傾聽與表達能力;

掌握教育教學的基本技能，具備較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，面向教育行業(yè)，能夠從事小學語文教育教學工作的教師。

小學英語教育專業(yè)就業(yè)方向

主要面向小學、幼兒園、英語培訓機構(gòu)等，

小學英語教育專業(yè)辦學優(yōu)勢

培養(yǎng)適應(yīng)社會需要，職業(yè)道德高尚，文化基礎(chǔ)扎實，掌握小學教育基本知識和專業(yè)技能，具有英語專長，能夠勝任小學、學前教育領(lǐng)域及培訓機構(gòu)英語教學、科研、管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

能適應(yīng)小學教育改革發(fā)展需要，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和較強的語言實踐能力，掌握小學英語教學的基本教育理論和教學技能

熟練掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和較強的適應(yīng)性的小學英語教師。

每年在對小學教育學校所進行選擇的時候，報讀中的學生都會提前去考慮到這方面地內(nèi)容公布是否是滿足到學生的報讀選擇，從而從教育行業(yè)間所公布的各方面信息所進行了解，以及招生內(nèi)容方面可以做的選擇。