我們很多的同學(xué)在報(bào)考幼師學(xué)校的時(shí)候,都比較關(guān)注我們?cè)谟讕煂W(xué)校里面專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)什么,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是直接關(guān)系到以后的就業(yè)方向的,只要知識(shí)學(xué)得好,那么畢業(yè)出來(lái)才會(huì)好就業(yè)的。一般的中專(zhuān)學(xué)校都是學(xué)習(xí)文化課和專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是幼師學(xué)校的話更注重專(zhuān)業(yè)知識(shí),旨在幫助大家成為一名合格的幼師工作者,確保大家畢業(yè)以后可以直接走向自己的工作崗位。
應(yīng)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言基本技能,較熟練的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力,能夠在中等學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。
主要課程:教育學(xué)、普通心理學(xué)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)歌曲與表演、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言學(xué)概論、小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)法、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、德育原理、心理健康教育、中外教育史、教育科研方法、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)評(píng)分析學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、班主任工作、基礎(chǔ)教育課程改革、參與式教學(xué)、微格教學(xué)、普通話。
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語(yǔ)、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。
知識(shí)技能:掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;具有較寬廣的知識(shí)面,較高的文化素養(yǎng);了解現(xiàn)代人文社會(huì)科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就;具有正確的教育思想,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù),懂得教育教學(xué)規(guī)律;具備運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力、從事小學(xué)教師職業(yè)的自我發(fā)展能力;具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美觀。
舞蹈教育專(zhuān)業(yè)
主要課程:藝術(shù)學(xué);主要課程:舞蹈編導(dǎo)、舞蹈基本功訓(xùn)練、舞蹈學(xué);作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國(guó)舞蹈史、中國(guó)民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、舞蹈文獻(xiàn)檢索與利用、中國(guó)舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學(xué)等現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈素材組合訓(xùn)練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實(shí)習(xí)、音樂(lè)(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導(dǎo)理論、現(xiàn)代舞專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、現(xiàn)代舞表導(dǎo)教系統(tǒng)課程等。
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專(zhuān)門(mén)人才。 培養(yǎng)要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識(shí),熟悉我國(guó)的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識(shí)和舞蹈基本理論,了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí),有較強(qiáng)的審美感覺(jué)和創(chuàng)造性思維,有從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強(qiáng)的理論寫(xiě)作能力。
就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)群眾文藝、對(duì)外交流以及編輯等工作的高等專(zhuān)門(mén)人才。
我們每個(gè)學(xué)校的幼師專(zhuān)業(yè)建設(shè)的都是不錯(cuò)的,如果是幼兒師范專(zhuān)業(yè)的,那么課程的差別就不是很大的。都是圍繞著幼兒的興趣培養(yǎng)以及生長(zhǎng)特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)的,也是幫助大家明白如何和孩子們進(jìn)行溝通。而且都是圍繞的幼師資格證的大綱來(lái)選擇的教材,幫助我們以后可以順利通過(guò)考試,喜歡小孩子的同學(xué)對(duì)于這些課程應(yīng)該是非常感興趣的。