每年對(duì)于幼師學(xué)校方面進(jìn)行選擇的學(xué)生是比較多的,但是想要從這方面的介紹進(jìn)行考慮的話,是需要去對(duì)幼師學(xué)校間的各方面限制條件所進(jìn)行了解,就如學(xué)校間的分?jǐn)?shù)線、招生條件,以及招生情況等信息都是需要被用于考慮中的。那么對(duì)其選擇的話,讀幼師學(xué)校要分?jǐn)?shù)嗎?這具體得看學(xué)生方面的選擇,但是選擇大部分的幼師學(xué)校都是需要去對(duì)學(xué)校分?jǐn)?shù)線的情況進(jìn)行滿足。接下來(lái)讓小編為大家介紹云南地區(qū)幼師學(xué)校信息,僅供大家參考。
麗江師范高等??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線
中考成績(jī)?cè)?40分以上就可以報(bào)讀。
麗江師范高等??茖W(xué)校簡(jiǎn)介
世界文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)懷抱中的麗江師范高等??茖W(xué)校。麗江師范高等??茖W(xué)校是國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的普通高等學(xué)校。學(xué)校位于擁有世界文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)和世界記憶遺產(chǎn)三項(xiàng)桂冠的歷史文化名城云南省麗江市,以麗江厚重的文化底蘊(yùn)為依托,招收來(lái)自全國(guó)十八個(gè)省、市、自治區(qū)的學(xué)生。學(xué)校自1978年云南省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立麗江師專班以來(lái),已經(jīng)有36年的全日制專科教育辦學(xué)歷史,共培養(yǎng)各級(jí)各類人才3萬(wàn)余人,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),得到了社會(huì)的高度認(rèn)可和良好評(píng)價(jià)。
麗江師范高等??茖W(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校設(shè)中文、外語(yǔ)、旅游與經(jīng)濟(jì)管理、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)、生命科學(xué)、藝術(shù)、體育、教育科學(xué)、繼續(xù)教育學(xué)院等9個(gè)教學(xué)院系和思想政治理論課教學(xué)部。學(xué)校充分發(fā)揮教師教育優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的具有特色的高等職業(yè)教育,開(kāi)設(shè)有語(yǔ)文教育、英語(yǔ)教育、學(xué)前教育、生物教育、美術(shù)教育等19個(gè)教育類專業(yè)和導(dǎo)游、旅游管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、舞蹈表演、體育保健等26個(gè)非教育類專業(yè)。建有74個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,111個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地,其中有云南省高職高專院校示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地5個(gè)。截至2014年10月,學(xué)校占地1148.02畝,校舍建筑總面積22.73萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備值5414.89萬(wàn)元,館藏紙質(zhì)圖書(shū)75.67萬(wàn)冊(cè)。學(xué)?,F(xiàn)有全日制學(xué)生6055人,有在職教職員工435人,專任教師350人。具有碩士以上學(xué)位的教師195人,其中博士10人;具有研究生及以上學(xué)歷的專任教師157人;具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師110人,其中教授19人,副教授91人;有"雙師型"教師188人;有來(lái)自行業(yè)、企業(yè)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才的兼職教師174人。有云南省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),云南省高校教學(xué)名師4人,云南省高校教學(xué)名師工作室4個(gè),云南省教育功勛獎(jiǎng)獲得者1人。
麗江師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
實(shí)踐教學(xué):主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括幼兒園見(jiàn)識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查,一般安排6--8周。
對(duì)于幼師學(xué)校間所公布的成績(jī)所進(jìn)行了解后,是會(huì)知道不同地區(qū)所對(duì)于分?jǐn)?shù)線的情況是有所不同的,而且對(duì)于一些成績(jī)不好的學(xué)生也是可以考慮對(duì)幼師學(xué)校進(jìn)行選擇,畢竟有些學(xué)校對(duì)于學(xué)生成績(jī)方面的要求是比較低的,但是對(duì)其面試方面的情況是比較嚴(yán)格的。