因此就想要知道學(xué)生讀幼師學(xué)校什么專業(yè)最好?幼師學(xué)校對于專業(yè)方面的開設(shè)是比較多的，也就會發(fā)現(xiàn)其實不同專業(yè)之間所介紹的各方面信息是可以直接了解到的，小編就具體跟大家說一說。

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才，有良好的師德、扎實的專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。

就業(yè)崗位:幼兒園教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，培養(yǎng)能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、 研究人才，本專業(yè)是教育科學(xué)的一一個分支，具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事小學(xué)教育的能力，關(guān)愛小學(xué)生。

主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(論文、音樂會)， 考取證書:普通話、英語三級證書、幼兒園教師資格證、育嬰師、營養(yǎng)師、蒙臺梭利證書。

就業(yè)前景：按照國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市制定學(xué)前教育發(fā)展的計劃，要基本普及學(xué)前教育。

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標:學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學(xué)前教育機構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，因此現(xiàn)在幼兒園都是很缺幼師的。

接下來為大家介紹下貴州地區(qū)的幼師學(xué)校專業(yè)，要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，。

主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，預(yù)計幼兒教師的缺口達120萬，大家可以多了解些信息，有同學(xué)就問在幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好。

同學(xué)們在選擇學(xué)校時，一定要對學(xué)校有詳細的了解之后，再決定要就讀什么學(xué)校，不同的學(xué)校，有不同的辦學(xué)優(yōu)勢，同學(xué)們要根據(jù)自己的情況，去找適合你的學(xué)校。