近年來，越來越多的同學想在畢業(yè)之后直接選擇就讀幼師專業(yè)學校，一是因為該專業(yè)入門門檻不算高，后期學習的專業(yè)難度也不算大;二是因為就讀中專幼師學校在學業(yè)結(jié)束之后依舊可以享受一樣的升學待遇，繼續(xù)提升學歷文憑;三是教育行業(yè)收到國家的大力扶持，未來大的就業(yè)前景一片光明。

推薦學校——六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學校

概括

六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學校始建于1986年，地處市中心區(qū)美麗的天波樓下、涼都花園旁(軍分區(qū)往上100米處)。

是一所集學歷教育和各種技能培訓為一體的“國家級重點”職業(yè)學校。內(nèi)設(shè)貴州省國家第六十四職業(yè)技能鑒定所及智能普通話測試點，貴州省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目訓練基地。

“雨露計劃”培訓學校、貴州省民族傳統(tǒng)體育項目訓練基地、貴州省民族文化進校園學校等。

教學建設(shè)

新學校、新氣象，學校占地面積74畝，建筑面積17876平方米，共9棟。

教學樓2811.6平方米，共21個教室和7個辦公室;綜合樓4350平方米;實訓樓2644平方米;女生宿舍樓3900平方米;男生第一宿舍樓1239平方米;男生第二宿舍樓1239平方米;培訓樓885.5平方米，食堂478平方米;鍋爐房148平方米;

車庫181.34平方米等，學校現(xiàn)有300余臺計算機，有4個微機教室(其中一個是廣州電子信息學校贈送50臺援建)、四個多媒體教室、一個電子閱覽室、一個多功能學術(shù)報告廳、一個電子鋼琴教室、一個形體室、一個語音室、一套雙向電視教學系統(tǒng)(監(jiān)控系統(tǒng))。

學校自建校以來，獲得全國民族教育先進個人、全國優(yōu)秀教師、全省中小學優(yōu)秀校長、全省科技人才、市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀黨員、市人民教育基金獎等20余人。

專業(yè)介紹——學前教育

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

主干課程

學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學前教育專業(yè)知識，能在保教機構(gòu)、教 育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

小編總結(jié)

幼師學校主要是為國家培養(yǎng)幼兒教育的初級專業(yè)人才，所以幼師學校的專業(yè)大部分都是圍繞著幼兒教育展開的，而且在幼師學校中有很多的專業(yè)都是可供同學們來選擇，而幼兒教師就是為孩子們培養(yǎng)初等世界觀、是非觀的重要引路人，所以想要成為一名專業(yè)的幼兒教師，首先應該具備的就是極大的責任感和正確的是非觀，然后再進行完整系統(tǒng)的專業(yè)知識學習。