遵義2020年哪個(gè)幼師學(xué)校就業(yè)比較好?每年小編都會接到很多家長和學(xué)生的問題就是關(guān)于選擇學(xué)校的,同學(xué)們很多在就讀職業(yè)學(xué)校的時(shí)候?qū)τ趯W(xué)校是不了解的,所以,在要選擇學(xué)校的時(shí)候,很多的學(xué)生和家長就開始著急了,小編就來給大家說一下關(guān)于就業(yè)比較好的學(xué)校。
習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校簡短介紹
習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1987年,是一所集成人教育、職業(yè)教育為一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。創(chuàng)辦于1987年,校名為“貴州省習(xí)水縣第一職業(yè)高級中學(xué)”,2015年9月更名為“習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校”。
學(xué)校分兩校區(qū),現(xiàn)校本部占地面積41995.8平方米,建有教學(xué)辦公大樓、綜合樓、學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)橡膠運(yùn)動場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場等硬件設(shè)施;有世紀(jì)恒通等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地19個(gè)。
習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“應(yīng)用型、實(shí)用型人才,服務(wù)習(xí)水經(jīng)濟(jì)”為根本,制定了切實(shí)可行的近期、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,把發(fā)展職業(yè)教育作為解決我縣教育發(fā)展、民生就業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會和諧等問題的有力手段。
內(nèi)強(qiáng)基礎(chǔ)、外樹形象、規(guī)范管理、提高質(zhì)量,對學(xué)生堅(jiān)持“寬進(jìn)、嚴(yán)教、優(yōu)出”的原則。堅(jiān)持德育為首,注重培養(yǎng)學(xué)生技能和吃苦耐勞的精神。
習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校推薦專業(yè)——學(xué)前教育
培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能,具備較強(qiáng)保育能力、活動設(shè)計(jì)與組織能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力, 善于溝通與合作,從事學(xué)前教育工作的教師。
就業(yè)方向:本專業(yè)主要面向托幼機(jī)構(gòu)和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu),以及社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)、家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)、社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)﹑兒童玩具開發(fā)機(jī)構(gòu)﹑兒童書籍出版機(jī)構(gòu),從事教學(xué)與管理工作。
學(xué)前教育前景好不好
學(xué)前教育上的現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的人關(guān)注,就業(yè)前景上的非常不錯的一個(gè)職業(yè)了,在現(xiàn)階段學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率上也在一直上升,我國對于學(xué)前教育上的重視的提升,也為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了較好的就業(yè)機(jī)會,使得社會上的對于學(xué)前教育人才上的甚至出現(xiàn)了供不應(yīng)求的現(xiàn)象,學(xué)前教育現(xiàn)階段也已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的教育階段,擁有高素質(zhì)的學(xué)前教育人才對于整個(gè)教育事業(yè)上的也能夠起到一個(gè)促進(jìn)和發(fā)展的作用。
幼師專業(yè)上就業(yè)前景也是比較好的,現(xiàn)階段社會上的對于幼師的需求也越來越多了,對于早期教育上的重視度的提升,使得幼師人才成為現(xiàn)階段社會上的所需要的重要人才選擇。
小編總結(jié)
好的中職學(xué)校是很多的,但是在小編看來,想要就業(yè)比較好的學(xué)校,是一個(gè)偽命題,因?yàn)閷W(xué)生就業(yè)好不好關(guān)鍵還是在于學(xué)生自己的技能到底是學(xué)的怎么樣,企業(yè)在招聘用人的時(shí)候肯定也是看的是學(xué)生自己的專業(yè)技能,所以,同學(xué)們自己可以努力看看哦,命運(yùn)是掌握在自己手里面的。