我們都知道最早一批上學的學生國家是會直接分配工作的，而現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，就業(yè)也是越來越艱難的了，很多的同學選擇就讀職業(yè)學校就是為了將來能有一個好的工作，同學們在選擇學校的時候就是會直接選擇能解決工作的學校，小編就來給大家說一下關于幼師學校包分配的事情。

貴陽2020年幼師學校包分配嗎

現(xiàn)在學校是沒有包分配的說法，都是推薦工作。中職學校很多都是會推薦工作的，只是推薦的就業(yè)單位有所差距。

幼師專業(yè)就業(yè)方向與崗位

方向：學前教育專業(yè)學生畢業(yè)后可在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

崗位：幼師、幼兒教師、幼教、幼兒園園長、幼教老師、課程顧問、早教老師、幼教駐地記者、幼兒園教師、教師、親子教師等。

就業(yè)崗位比較多的城市有:哈爾濱、北京、上海、廣州、武漢、深圳、成都、杭州、南京

幼師專業(yè)行業(yè)發(fā)展前景

幼兒教師是培育幼苗的園丁，也是良好人格的啟蒙者和塑造者。

職業(yè)高尚，學生愛戴，社會尊重，工作安全，職業(yè)穩(wěn)定，待遇較好。

隨著經濟的發(fā)展，每個家庭對孩子成長的期望值越來越高。他們對孩子在嬰幼時的各項素質的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)高度重視，而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門——各大、中、小型幼兒園身上。

因此、幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展。也就需要要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的、具有現(xiàn)化幼兒教育理論的技能的專業(yè)教師。幼師的市場需求非常大，缺口更是不下幾十萬，可見，幼師的市場和前景都是非常大的，很有前途，這一職業(yè)在社會上也會變得很吃香。

具體的政策優(yōu)勢有三點：1.幼兒園教師納入我省教師編制，并建立幼兒教師工資保障機制和收入增長機制。2.幼兒園將實行園長、教師資格準入制度，持證上崗。3.教師工資不低于當?shù)毓珓諉T。

幼師專業(yè)介紹

培養(yǎng)具有良好的思想道德素質和心理素質，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學前教育基礎理論和專業(yè)知識，具有較高的從事學前教育教學與管理工作的業(yè)務能力，德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的，能適應現(xiàn)代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要，勝任幼兒園教學工作，能在托幼機構從事保教工作的教師和管理工作的應用型專門人才。

一、專業(yè)課程介紹

幼兒教育心理學，幼兒衛(wèi)生保健，幼兒園教育活動設計與指導，幼兒教師口語，幼兒舞蹈，幼兒文學、幼兒英語、幼兒教師口語、樂理、幼兒舞蹈、美術、手工(玩具制作)、書法、鋼琴等課程。

其實在小編看來，我們的就業(yè)是靠不了任何人的，不管是企業(yè)還是學校都是決定不了我們的工作的，真正能決定工作的就是我們自己，我們在學校，學習的怎么樣，將來能找到什么樣的工作，都是在于我們自己創(chuàng)造了什么條件，所以，不要其他的，而在于自己要加油學習。