選擇學(xué)校是一個(gè)非常糾結(jié)的問(wèn)題,我們選擇學(xué)校需要考慮的因素有很多,比如,師資力量、教學(xué)設(shè)備以及校園環(huán)境等等。在杭州哪里的幼師學(xué)校比較好?這個(gè)問(wèn)題有很多的學(xué)生以及家長(zhǎng)都有來(lái)咨詢過(guò)小編。小編認(rèn)為選擇學(xué)校同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的成立時(shí)間、學(xué)校的師資力量、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍來(lái)選擇適合自己的學(xué)校,而不是一味地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。接下里小編為大家簡(jiǎn)單的介紹一個(gè)幼師學(xué)校。
杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院
發(fā)展目標(biāo)
學(xué)校第一次黨代會(huì)確立了學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)是“兩步走、創(chuàng)一流”:“第一步”是從現(xiàn)在開(kāi)始,經(jīng)過(guò)五年左右的努力奮斗,在基本實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃確立的發(fā)展目標(biāo)基礎(chǔ)上,到建校十五周年(2024年)時(shí),學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力達(dá)到全國(guó)同類院校一流水平。“第二步”是在此基礎(chǔ)上,再經(jīng)過(guò)十年左右時(shí)間的努力,把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的全國(guó)一流高職院校。
價(jià)值追求
學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以立德樹(shù)人為根本,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),結(jié)合高等職業(yè)教育特點(diǎn),傳承和倡導(dǎo)陶行知“生活教育理論”,弘揚(yáng)“愛(ài)滿天下”的學(xué)校精神。學(xué)校建設(shè)特色鮮明的校園文化,校訓(xùn)是“德業(yè)兼修知行合一”,校風(fēng)是“苦硬進(jìn)取惟真惟實(shí)”,教風(fēng)是“教學(xué)相長(zhǎng)自化化人”,學(xué)風(fēng)是“手腦雙揮匠心致遠(yuǎn)”。
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生逾10000人,成人學(xué)歷教育在籍逾16000人。全校有教職員工約800人,其中在編教職工522名,副高以上職稱166人,專任教師308人。學(xué)校下設(shè)7個(gè)高職二級(jí)學(xué)院、1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院、1個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部,開(kāi)設(shè)城市建設(shè)類、信息電子類、裝備制造類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、旅游管理類、教育類等七大類專業(yè),11個(gè)專業(yè)群,可招生專業(yè)數(shù)達(dá)34個(gè)。
專業(yè)推薦——學(xué)前教育
專業(yè)課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與建設(shè)需要的,熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),掌握學(xué)前教育專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,具備學(xué)前教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織、指導(dǎo)及管理能力,具備良好的溝通能力和合作意識(shí),具備可持續(xù)發(fā)展能力的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的復(fù)合型高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
就業(yè)前景:畢業(yè)生就業(yè)前景主要有三方面:面向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育發(fā)展尤其是學(xué)前教育發(fā)展較快的市區(qū)幼兒園,實(shí)施對(duì)口就業(yè),如省、市級(jí)示范園、政府機(jī)關(guān)園、部隊(duì)幼兒園、高校附屬幼兒園、企事業(yè)單位附屬幼兒園以及蓬勃發(fā)展的、極具潛力的社區(qū)配套幼兒園、物業(yè)幼兒園、私立幼兒園;立足城鎮(zhèn)、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展需要,按需培養(yǎng)學(xué)前教育人才,如城鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園及小學(xué)附屬學(xué)前班教師;解放思想,走勞務(wù)出口就業(yè)之路,如學(xué)前兒童英語(yǔ)教師,高級(jí)家庭教師。
小編總結(jié)
這所學(xué)校的師資力量以及教學(xué)設(shè)備都非常的好,而且比照以前的就業(yè)率情況看來(lái)也是非常的可觀的。小編覺(jué)得想要就讀于幼師學(xué)校又不知道應(yīng)該選擇哪所學(xué)校的同學(xué),可以參考一下小編所介紹的這所院校。小編還是希望同學(xué)們都能找到一所適合自己且各方面都很不錯(cuò)的幼師學(xué)校就讀。