廣西2020年幼師學(xué)校需要多少分?現(xiàn)在廣西的幼師學(xué)校是是十分的多的,如果想要報(bào)考幼師專業(yè)學(xué)校,可以現(xiàn)在查詢下學(xué)校近兩年錄取情況,看是否適合報(bào)考。不過也有的幼師專業(yè)學(xué)校比較注重學(xué)生其他方面的資質(zhì),可以直接去面試入學(xué)。幼師學(xué)校的招生要求并不是很高,有很多同學(xué)初中畢業(yè)就能去學(xué)幼師,初中畢業(yè)想要去學(xué)幼師的話,對(duì)幼師的要求并不是很嚴(yán)格。
廣西高中錄取分?jǐn)?shù)
學(xué)校 | 錄取分?jǐn)?shù)線 |
十四中 | B+(4B+2B) |
三十三中 | A+(4A1B) |
三十六中 | B+(3A2B+1B) |
廣西華僑學(xué)校簡(jiǎn)介
廣西華僑學(xué)校是國家級(jí)重點(diǎn)公辦中專學(xué)校,國務(wù)院僑辦和自治區(qū)政府共同管轄,是國家華文教育基地和聯(lián)合國難民署安置點(diǎn)。有專任教師230人,其中高級(jí)職稱79人, “雙師型”教師138人,來自行業(yè)企業(yè)專家26人。
廣西華僑學(xué)校原名“南寧歸國華僑學(xué)生中等補(bǔ)習(xí)學(xué)校”,是1960年6月在周恩來總理的親切關(guān)懷下,中僑委(現(xiàn)國務(wù)院僑辦)為了幫助從印度尼西亞、緬甸、越南、馬來西亞等8個(gè)國家歸國的華僑青年學(xué)生克服語言障礙、學(xué)習(xí)祖國文化、實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡而創(chuàng)辦的,是全國僑務(wù)系統(tǒng)五所僑校之一。2003年,學(xué)校轉(zhuǎn)型為普通中專,并更名為“廣西華僑學(xué)校”。2000年成為國務(wù)院僑辦首批華文教育基地,2015年定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
廣西華僑學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)歷的文化基礎(chǔ)知識(shí),具備良好的職業(yè)道德和與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)前教育的專業(yè)觀念,掌握基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能,能夠在幼兒園及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保育、教育和管理等工作,并在專業(yè)上具有可持續(xù)發(fā)展能力的應(yīng)用型專門人才
就業(yè)范圍:本專業(yè)面向的主要就業(yè)崗位分為兩部分,即主要初始就業(yè)崗位和發(fā)展崗位。初始就業(yè)崗位主要指本專業(yè)畢業(yè)生剛畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)可以從事的與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)崗位。發(fā)展崗位主要指本專業(yè)畢業(yè)生在初始就業(yè)崗位上獲得一定工作經(jīng)驗(yàn)后可升遷的職業(yè)崗位。主要就業(yè)崗位:保育員、育嬰師、幼兒園教師等;主要發(fā)展崗位為:幼兒園園長(zhǎng)、托幼機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)者。
主要課程:幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、唱歌與表演、幼兒園手工、繪畫基礎(chǔ)與幼兒繪畫、幼兒英語、幼兒教師口語、舞蹈基礎(chǔ)、幼兒園課件制作、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園游戲指導(dǎo)、幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒老師禮儀等課程。
小編總結(jié)
每個(gè)學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線都會(huì)有變化,建議咨詢需要考的學(xué)校, 有的學(xué)校只要高中畢業(yè)可以不要分?jǐn)?shù)的,注冊(cè)入學(xué)。一般??茖W(xué)校在省控線以上就能夠讀學(xué)前教育專業(yè),畢業(yè)后也能夠從事幼師行業(yè),像是中專技校之類的學(xué)前教育專業(yè)對(duì)于分?jǐn)?shù)上甚至沒有規(guī)定,只要你報(bào)名繳費(fèi)就可以入學(xué)讀書了。