廣州2020年女生上幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?當(dāng)然是學(xué)前教育專業(yè)，從女生性格特征來說，母性與柔性是女生從事幼教工作的兩大優(yōu)勢。因而，女生假如不厭惡孩子的話，能夠選擇讀幼師專業(yè)，充沛應(yīng)用自己的興味喜好，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在事業(yè)上取得久遠(yuǎn)的勝利。現(xiàn)在幼師還受國家政策的扶持，女生讀幼師專業(yè)還是有很大的優(yōu)勢的。

學(xué)前教育發(fā)展形勢

規(guī)模擴(kuò)大

2010年《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》頒布實(shí)施以來，各地加大了促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的工作力度。截至2018年底，全國共有幼兒園26.7萬所，在園幼兒4656萬人，教職工453萬人，與2010年相比，幼兒園數(shù)量增加了77.3%，在園規(guī)模增加了56.4%，教職工數(shù)量增加了145%。

普及程度

2018年，全國學(xué)前三年毛入園率為81.7%，比2010年提高25.1個(gè)百分點(diǎn)，年均增長超過3個(gè)百分點(diǎn)，有效緩解了“入園難”問題。西藏、甘肅、青海、云南、內(nèi)蒙古等5個(gè)省份學(xué)前三年毛入園率比2010年提高了40多個(gè)百分點(diǎn);安徽、新疆、海南、河南、寧夏、湖北、貴州、廣西、吉林、湖南等10個(gè)省份提高了30多個(gè)百分點(diǎn)。

廣州海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以技能為本位，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)能力，吸引了眾多廣告公司、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)公司、園林設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫公司、數(shù)碼科技公司、電信、房地產(chǎn)公司、商業(yè)銀行、金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)結(jié)算中心等各類企事業(yè)單位慕名前來招聘，畢業(yè)生供不應(yīng)求，深受用人單位歡迎，就業(yè)率達(dá)100%;同時(shí)該校還為各高等院校輸送了大批藝術(shù)類、財(cái)經(jīng)類、計(jì)算機(jī)類學(xué)生，升大率均達(dá)90%以上。

廣州海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校師資力量

商務(wù)職校有一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，在編教職員工有129人。專任教師高、中級(jí)職稱占教師總?cè)藬?shù)的86.4%，其中高級(jí)教師18人，中級(jí)教師有59人。專任教師大學(xué)本科學(xué)歷的占92.2%。有一批教職員工曾獲得省、市、區(qū)優(yōu)秀教師(優(yōu)秀教育工作者)稱號(hào)。教職員工有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，樹立了“敬業(yè)愛生，嚴(yán)謹(jǐn)善導(dǎo)”的教學(xué)觀念。教師教研能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高。學(xué)校還承擔(dān)了海珠區(qū)多個(gè)教研課題的研究工作。

女生心思細(xì)膩、活潑，有愛心，有耐心，最適合從事教師這個(gè)職業(yè)了。學(xué)前教育是人生教育的基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，它既為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備，也為九年義務(wù)教育的實(shí)施奠定基礎(chǔ)。如今，教育資源競爭已經(jīng)延伸到了學(xué)前教育領(lǐng)域，學(xué)前教育的專業(yè)人才在未來的需求將愈來愈大。而且選擇幼師專業(yè)就讀，女生不會(huì)有太大的工作壓力，每天都能夠在一個(gè)輕松的環(huán)境中工作。