許多同學(xué)想就讀有關(guān)幼師的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)前教育專業(yè)，就是目前非常火爆的專業(yè)，它就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，目前幾乎是供不應(yīng)求，而在成都市，不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)展好，近年來(lái)職業(yè)教育發(fā)展也非常迅速。那么成都讀幼師學(xué)校有哪些專業(yè)?其實(shí)幼師學(xué)校的專業(yè)還是有很多，今天在這里小編就給大家介紹一所幼師學(xué)校里面的專業(yè)介紹吧。

成都育華職業(yè)幼兒師范學(xué)校專業(yè)名單：學(xué)前教育

成都育華職業(yè)幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

對(duì)象任務(wù)

學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開(kāi)始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。

任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

通過(guò)上面小編的介紹，想必大多數(shù)人都對(duì)成都的幼師學(xué)校有所了解了，幼師學(xué)校是主要培養(yǎng)幼兒教師的學(xué)校，幼兒教育是教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，尤其受到社會(huì)公眾的關(guān)注。幼師學(xué)校的畢業(yè)生可從事幼兒教育、兒童興趣班培訓(xùn)等工作;同時(shí)，本專業(yè)學(xué)生普遍具有突出的才藝特長(zhǎng)和優(yōu)雅的氣質(zhì)，就業(yè)適應(yīng)能力較強(qiáng)。小編就為大家介紹到這里，希望對(duì)大家有所幫助。