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江蘇省2020年幼師學校好還是大專好

發(fā)布日期:2019-12-12 09:21

江蘇省2020年幼師學校好還是大專好?現(xiàn)在社會各行各業(yè)的工作都是有學歷要求的,學歷越高相應的就業(yè)機會也就越大,工作也就很穩(wěn)定,而且幼師資格證的報考要求是中專師范以及大專師范以上的學歷的,所以,同學們如果有機會升學,那么一定要去參加升學考試。下面小編還是為同學們簡單的介紹一所江蘇省的幼師學校,僅供參考。

應天職業(yè)技術學院

應天職業(yè)技術學院是2003年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準成立(蘇政發(fā)20037號文)的全日制民辦普通高等學校。學院在具有50年辦學歷史的江蘇省幼兒師范學?;A上,由江蘇省教育廳,江蘇省教育發(fā)展投資中心和南京特希投資有限公司共同投資創(chuàng)辦。

學校坐落于古城南京風景秀麗的仙林大學城,占地近 600 畝,西倚紫金山麓,東臨棲霞楓林,與著名學府南京師范大學、南京財經(jīng)大學、南京郵電大學、南京中醫(yī)藥大學等新校區(qū)緊相毗鄰,內外交通便捷,周邊教育資源豐厚,文化氛圍濃郁。校園按現(xiàn)代理念整體規(guī)劃和建設,體現(xiàn)時代風貌與歷史文脈的交融,人文內涵與生態(tài)環(huán)境的結合,是理想的辦學場所。2016年應天學院高淳新校區(qū)建設,學院將搬往江寧區(qū)招生

辦學體制

應天職業(yè)技術學院是在原江蘇省幼兒師范學校的基礎上,由 江蘇省教育發(fā)展投資中心 、南京特希投資有限公司 、江蘇教育電視臺 共同投資 2.8 億元、按 8000 人規(guī)模興建的民辦正規(guī)大學學歷教育機構,創(chuàng)立了政府主管部門、民間辦學力量、高教管理專家三方面優(yōu)勢組合的新型辦學模式。應天職業(yè)技術學院 2002 年籌建, 2003 年 7 月 2 日省政府批準正式建校。已經(jīng)成為 仙林大學城教學聯(lián)合體 成員。

江蘇省2020年幼師學校好還是大專好

教學條件

校園內,教學樓、實驗樓、體藝樓、專家樓等風格別致,設施先進,眾建筑群體既和諧相宜,又各顯個性, 20萬㎡的建筑面積已有 7.2萬㎡完工投入使用,現(xiàn)建有29個多媒體教室、5個語音室和17個實驗室,圖書館、二號教學樓等二期工程也即將開工。校園網(wǎng)絡、英語無線電臺、學院廣播站正陸續(xù)投入使用。

辦學優(yōu)勢

辦學根基深。根據(jù)2003年7月2日江蘇省人民政府決定,由省教育廳隸屬的省教育發(fā)展投資中心、江蘇教育電視臺和南京特希投資有限公司共同投資,在江蘇省幼兒師范學校的基礎上創(chuàng)建應天職業(yè)技術學院。

管理體制新。應天職業(yè)技術學院是新型的股份制普通高等院校, 是采用政府主管部門、民間辦學力量、高教管理專家三方面優(yōu)勢于一體的新型辦學模式。

投資力度大。 投資三方共同投入3個多億元, 校園整體規(guī)劃建設17萬平方米,教學與生活設施分兩期建成。第一期7.2萬平方米建筑已投入使用,第二期3.5萬平方米建筑即將完工投入使用。

校園位置好。學院座落于古城南京風景秀麗的仙林大學城,與國家級南京經(jīng)濟開發(fā)區(qū)緊相毗鄰,西倚紫金山麓,東臨棲霞楓林,緊靠著名學府南京師范大學、南京財經(jīng)大學、南京郵電學院、南京中醫(yī)藥大學等高校,教育資源豐厚,內外交通便捷,文化氛圍濃郁。

辦學目標

學院以人為本,質量立校,把辦成特色鮮明、應用性強、有較大社會影響的民辦本科大學作為自己的奮斗目標。學院以社會和市場需求為導向,以師資實力雄厚的百年老校為依托,積極推進國際間不同教育模式的交流與合作,努力創(chuàng)建全方位、寬渠道、多形式的開放辦學格局。

學院以社會需求為導向,以服務地方經(jīng)濟為宗旨,以提高學生的應用能力為目標,開設了兒童發(fā)展與教育系、管理工程系、應用外語系、國際商務系、計算機與信息技術系、機電工程系、藝術與設計系等系科以及國際教育交流合作中心,具有一支穩(wěn)定的專職教師隊伍,已聘請的專兼職教授和生產(chǎn)一線的專業(yè)技術專家為教學增添了生命力。專兼職教師隊伍中具有高級職稱的比例近50%。所設專業(yè)以就業(yè)為導向,強化產(chǎn)學研結合、校企合作等多種與用人單位阿合作的方式,著重國際合作

學院用國際化視野積極推進國際間的不同教育模式的交流與合作,先后與美國、愛爾蘭等國的大學簽訂合作辦學協(xié)議,2004年學院與愛爾蘭卡洛理工學院商定采用“2+1”合作模式,合作舉辦軟件工程專業(yè)和計算機系統(tǒng)管理專業(yè),前二年學院根據(jù)兩校商定的教學計劃開設相應的專業(yè)課程,同時強化英語教學,第三年符合條件的學生到愛爾蘭繼續(xù)學習,可獲得愛爾蘭卡洛理工學院的學士學位證書。

社會服務

學院以社會需求為導向,創(chuàng)建開放辦學的格局,開設了兒童發(fā)展與教育系、外國語言文學系、計算機與信息技術系、國際商務系、公共管理系、藝術與設計系,設有 15 個專業(yè)、 20 個方向,培養(yǎng)中小學外語、學前教育等師資和管理、應用型人才,突出師范教育、英語和計算機教學和藝術教育特色。

小編寄語:人要拿得起,也要放得下。拿得起是生存,放得下是生活;拿得起是能力,放得下是智慧。有的人拿不起,也就無所謂放下;有的人拿得起,卻放不下。拿不起,就會庸庸碌碌;放不下,就會疲憊不堪。人生有許多東西需要放下。只有放下那些無謂的負擔,我們才能一路瀟灑前行!

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