貴州幼師學(xué)校一般讀幾年?這個(gè)問(wèn)題有很多的學(xué)生以及家長(zhǎng)都有來(lái)問(wèn)過(guò)小編。小編認(rèn)為既然選擇讀衛(wèi)校，那么就一定要“學(xué)出來(lái)”，不可以在學(xué)校里面虛度光陰。初中畢業(yè)可以上中專(zhuān)幼師學(xué)校，有兩個(gè)選擇一個(gè)是選擇三年制中專(zhuān)學(xué)歷還有一個(gè)五年制大專(zhuān)學(xué)歷。同學(xué)們選擇學(xué)習(xí)幼師專(zhuān)業(yè)，以后還可以繼續(xù)提升學(xué)歷。接下來(lái)，小編為大家解釋一下中專(zhuān)學(xué)歷和大專(zhuān)學(xué)歷的區(qū)別。

三年制中專(zhuān)學(xué)歷

中專(zhuān)學(xué)校

中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)中專(zhuān)，其招生列入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃，畢業(yè)由省人事廳大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開(kāi)具的就業(yè)報(bào)到證(以前稱(chēng)派遣證)，有整套人事干部檔案手續(xù)，每年為社會(huì)提供大量中等專(zhuān)門(mén)人才和中等管理人才。

學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)。通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，與對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)校本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)是承接、遞進(jìn)關(guān)系。

中專(zhuān)分為有普通中專(zhuān)和職業(yè)中專(zhuān)、成人中專(zhuān)(含職工中專(zhuān))，中專(zhuān)既不同于、也不包含職業(yè)高中、職業(yè)中學(xué)和技工學(xué)校等。2000年左右大學(xué)擴(kuò)招后，中專(zhuān)稱(chēng)謂一般是指職業(yè)中專(zhuān)。

上個(gè)世紀(jì)80年代初到90年代中，中國(guó)百?gòu)U待興、人才急缺時(shí)培養(yǎng)了大批擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的“棟梁之才”。當(dāng)時(shí)，普通中專(zhuān)錄取率低至不足10%，畢業(yè)后有“鐵飯碗”和干部身份，所以選拔嚴(yán)格，通過(guò)者也大多智力拔群、學(xué)業(yè)優(yōu)異，“考不上中專(zhuān)的，才去上高中”，是當(dāng)時(shí)的普遍認(rèn)知。

五年制大專(zhuān)學(xué)歷

專(zhuān)科一般指大學(xué)專(zhuān)科(高職高專(zhuān))層次，是大學(xué)的組成部分，區(qū)別于本科。大學(xué)專(zhuān)科教育主要由高職(高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院)和高專(zhuān)(高等專(zhuān)科學(xué)校)承擔(dān)，部分本科高校亦開(kāi)設(shè)有專(zhuān)科。專(zhuān)科層次不頒發(fā)學(xué)位，畢業(yè)頒發(fā)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。高職和高專(zhuān)都屬于普通高等教育的專(zhuān)科層次，前者偏技術(shù)，后者偏理論，側(cè)重點(diǎn)不同，無(wú)本質(zhì)差別。兩者培養(yǎng)目標(biāo)是統(tǒng)一的，在完全中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí)，而又有一定專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能的人才，其知識(shí)的講授是以能用為度，實(shí)用為本;兩者招生是并軌的。

教學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)具有某種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的中、高級(jí)人才;培養(yǎng)能適應(yīng)在生產(chǎn)、管理、服務(wù)和技術(shù)應(yīng)用性人才;培養(yǎng)掌握一定理論知識(shí)，具有某一專(zhuān)門(mén)技能，能從事某一種職業(yè)或某一類(lèi)工作的人才，其知識(shí)的講授是以“能用為度”、“實(shí)用為本”。

知識(shí)結(jié)構(gòu)

橫向的職業(yè)崗位知識(shí)模塊，強(qiáng)調(diào)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐操作技能，理論以“夠用”、“實(shí)用”為度。比較側(cè)重“做什么”和“怎么做”，集中于改造認(rèn)識(shí)世界的范疇，是相對(duì)完整的實(shí)踐體系和相對(duì)不完整的理論體系的統(tǒng)一。

師資結(jié)構(gòu)

碩士學(xué)位為主體，教師以教學(xué)為主要任務(wù)，對(duì)教師的評(píng)價(jià)主要依賴(lài)教學(xué)效果，“雙師型”教師倍受青睞，有影響的學(xué)科帶頭人較多。

上面便是三年制中專(zhuān)學(xué)歷和五年制大專(zhuān)學(xué)歷的一些簡(jiǎn)單介紹。小編認(rèn)為讀三年制中專(zhuān)學(xué)歷不如讀五年制大專(zhuān)學(xué)歷，五年制大專(zhuān),是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的,按五年的課程全部通過(guò),由在讀學(xué)校發(fā)正規(guī)國(guó)家承認(rèn)普通高等院校的大專(zhuān)學(xué)歷,而不是成人教育的大專(zhuān)學(xué)歷;如果想繼續(xù)深造,還可以專(zhuān)升本,再考研,都是可以的。5年制大專(zhuān)班,就是直接從初中畢生考取,有關(guān)高校經(jīng)批準(zhǔn)從初中畢業(yè)生中招收的五年制大專(zhuān)班學(xué)生，實(shí)行分段收費(fèi)。前三年按中師或中專(zhuān)學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(其中，國(guó)有民辦高校按照現(xiàn)行學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)，后兩年按普通高校的對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。學(xué)生必須按5學(xué)年學(xué)完所有課程才能畢業(yè),前三年,學(xué)習(xí)普通高中及中等專(zhuān)業(yè)的課程。