伴隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展與進(jìn)步。很多家長和學(xué)生看中了幼師的發(fā)展前景，學(xué)幼師專業(yè)的學(xué)生也是越來越多了，初等教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強(qiáng)、技能高、基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點(diǎn)，正符合社會對幼兒教師和小學(xué)教師的要求。目前，初等教育專業(yè)在幼教初教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用。那么河南2020年在幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好，一起來看看吧。

河南省幼兒師范學(xué)校師資力量

河南省幼兒師范學(xué)校、河南省女子高中又稱鄭州女子中學(xué)，學(xué)校創(chuàng)辦于1949年，隸屬于河南省婦女聯(lián)合會，是目前經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的鄭州幼師中專學(xué)校中唯一的一所培養(yǎng)綜合性女性人才的省屬全日制重點(diǎn)師范中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)的封閉管理。力量雄厚，研究生和本科學(xué)歷的教師共147人，高級講師49人，中級講師98人。河南省幼兒師范中專學(xué)校成立后，開辦有學(xué)前教育、少兒美術(shù)教育以及工藝美術(shù)類的室內(nèi)設(shè)計(jì)以及電子商務(wù)和會計(jì)等相關(guān)專業(yè)，兼顧育嬰師等職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)等，大力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。

河南省幼兒師范學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活設(shè)施齊全。校內(nèi)現(xiàn)有鋼琴房、舞蹈房、語音室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室等專業(yè)教室，還建有幼兒園教學(xué)模擬實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂(蒙臺梭利)實(shí)訓(xùn)室、科學(xué)(衛(wèi)生保健、家政、育嬰師)綜合實(shí)訓(xùn)室、電鋼教室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校先后簽訂了28家幼兒園實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地，保障全部學(xué)生能夠順利完成實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)任務(wù)。圖書館館藏紙質(zhì)圖書23萬余冊。

河南省幼兒師范學(xué)校合作辦學(xué)

學(xué)生入校后，可參加對口升學(xué)班學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)參加對口升學(xué)考試，升入普通高等院校學(xué)習(xí)。該校歷屆對口考大學(xué)升學(xué)率達(dá)98%。學(xué)生在校期間也可以參加學(xué)校組織的華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、河南大學(xué)、河南教育學(xué)院等高校自學(xué)考試、函授班學(xué)習(xí)。在校三年內(nèi)取得中等學(xué)歷的同時(shí)可考取大專學(xué)歷。學(xué)生在校學(xué)習(xí)二年后可到韓國濟(jì)州觀光大學(xué)、韓國草堂大學(xué)就讀。

河南省幼兒師范學(xué)校堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以素質(zhì)教育為本位的辦學(xué)方向，構(gòu)建了“雙證”(學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書)并重的教學(xué)體系。學(xué)生畢業(yè)由省教育廳核發(fā)普通中專畢業(yè)證、就業(yè)報(bào)到證;在校期間可取得幼兒教師資格證、育嬰師資格證、普通話等級證、文秘資格證、導(dǎo)游資格證等。

許多城市的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生并未受影響，反而逆勢上漲，待遇也比往年有所提高。近年來，由于幼兒園發(fā)展的需要，很多單位幼兒教師奇缺，連男老師也變得搶手起來。有很多幼教機(jī)構(gòu)到學(xué)校預(yù)約、搶簽畢業(yè)生，幼教人才受歡迎程度可見一斑。選擇幼師專業(yè)還是非常不錯(cuò)的。而且，幼師這個(gè)職業(yè)相對于其他職業(yè)來說是比較單純的，工作時(shí)間也是固定的，變數(shù)不大，對于需要一份穩(wěn)定工作得同學(xué)來說是很好的選擇。