初中生畢業(yè)出來想讀幼師學校的學生們，很多學生可能都在想學前教育到底是學什么知識的，學的全面嗎，怎么能學好專業(yè)知識和技能操作，怕自己學不好以后在自己就業(yè)的方面有所局限性，其實小編覺得大家不用過多余擔心啦，幼師是什么都會的，接下來就讓小編帶大家了解下幼師主要學什么。

幼師專業(yè)課程

主干課程：舞蹈、視唱、琴法、樂理、聲樂、美術(shù)、手工、普通話、教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、幼兒教育學、兒童文學、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學、幼兒英語、幼兒園活動設計等幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒英語、電子琴、鋼琴 幼兒美術(shù)、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、普通話教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、兒童文學、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學、幼兒園活動設計等等，幼師的學習是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。就業(yè)去向：能從事保、教工作的高素質(zhì)的幼兒教師和具有藝術(shù)特長或英語特長的幼兒園教師。

幼師專業(yè)品質(zhì)

(1)對孩童愛而公平。包括了解孩童、理解孩童、尊重孩童、信賴孩童、關(guān)心孩童、對孩童寄予恰當希望等多方面的內(nèi)容。公平就是真實具有"博愛"的心懷，愛每一個孩童，而不論他們是否賦有、聰明、美麗，也不論他們是否調(diào)皮、搗蛋、膽怯。

(2)有比較強的專業(yè)認識。幼師不應把教學作為一種謀生的手段，而應把它視為一種專業(yè)，牢固樹立終身學習的認識，立志做研究型教師，不斷拓展自個專業(yè)開展的深度和廣度，并在這一過程中完成自個的人生價值。

(3)為人師表。教師本身的品質(zhì)是養(yǎng)成孩童品質(zhì)的重要因素，教師的一言一行，一舉一動，無形之中都會影響孩童，所以，做一個好的教師一定要具有優(yōu)良品質(zhì)，處處以身作則。幼師要言于律己，言行一致，處處用道德規(guī)范約束自個。

拓展資料

第一、最基本的英語

現(xiàn)在孩子們發(fā)育快，并且很聰明，在學前班基本上都是需要學習英語的，這些教師們至少可以了解一部分的英語，最基本的口語必須要學習，這樣才可以教給孩子們。

第二、舞蹈的編排

成都幼師專業(yè)學校表示幼師最主要的一個特長就是跳舞，一般多為女性來做幼師的，因為孩子們多數(shù)是玩耍的，在這個過程中長大的孩子不受任何的拘束，挺喜歡看教師的舞蹈，并且還可以跟著一起學，這樣提高孩子的舞蹈能力。

第三、氣氛環(huán)境設計

幼師要針對環(huán)境進行設計，幼兒園的氣氛環(huán)境也是很重要的，只要設計的好，孩子們都會喜歡，也會帶來更多的學生。

第四、普通話

現(xiàn)在很多人們都主張，孩子從小就應該說一口普通話，對于普通話的發(fā)音還有別的只是，需要教師們認真的去學習。

第五、學會唱歌

孩子們最長玩的娛樂項目，幼師要學會唱歌，這樣可以帶領(lǐng)著幼兒一起玩耍，不僅娛樂并且讓孩子加深對事物的了解。

第六、學習一點美術(shù)

只有彩筆才可以畫出孩子們的內(nèi)心世界，幼師們必須要懂這方面，可以帶領(lǐng)著幼兒畫一些有意義的圖畫，同時也可以加深他們對事物的認識。

第七、手動制作

這個大家也是很熟悉的，做為一名幼師，可以說是心靈手巧，可以隨時就教給孩子們做手工，這樣可以活躍大家的氣氛，還可以提高學習的情緒。

教好每位小朋友是幼師共同的責任，家長們愿意把自己的孩子托付給幼師教育，是足夠的相信大家，大家需要用十分的熱情和足夠的耐心來對孩子們負責任，對孩子們起到啟蒙的教育，累積經(jīng)驗，對自己以后的生活也是有所幫助，希望大家可以了解該學校，放心報讀，完成幼師理想。