目前開(kāi)設(shè)幼師類專業(yè)的學(xué)校有很多,同學(xué)們的選擇是很多的,不過(guò),要想從那么多的學(xué)校中,找出最適合自己的學(xué)校,卻是件不容易的事,同學(xué)們既然有了大致的方向,就按照這個(gè)方向去篩選出適合自己的學(xué)校,你了解的學(xué)校越多,越能找到自己喜歡的學(xué)校,所以同學(xué)們一定要多去了解些學(xué)校,下面小編為大家介紹一所貴州開(kāi)設(shè)了幼師類專業(yè)的大專學(xué)校,同學(xué)們可以作為參考。
貴陽(yáng)幼兒師范??聘叩葘W(xué)校簡(jiǎn)介
貴陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校前身系貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校,建于1984年,是貴州省最早一所培養(yǎng)培訓(xùn)幼兒師資的專業(yè)學(xué)校。2012年,經(jīng)省政府批準(zhǔn),正式升格為貴陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校,校址由忠烈街遷至清鎮(zhèn)職教城。學(xué)校以“人本化、精細(xì)化、國(guó)際化”為方向,培養(yǎng)“品優(yōu)行雅、仁愛(ài)樂(lè)教、一專多能”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。構(gòu)建職前和職后一體的幼兒教師教育體系,致力建設(shè)成為“貴州引領(lǐng)、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際融合”的現(xiàn)代幼兒師范高等??茖W(xué)校。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,占地面積474畝(其中清鎮(zhèn)校區(qū)453畝,忠烈街校區(qū)21畝),規(guī)劃總建筑面積14.10萬(wàn)平方米,綠地率37%;擁有實(shí)訓(xùn)大樓、琴樓、舞蹈樓、美術(shù)樓、音樂(lè)廳、演播廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化體育場(chǎng)等完善的教學(xué)、生活配套設(shè)施;圖書(shū)館現(xiàn)有紙質(zhì)藏書(shū)34.7萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)37萬(wàn)冊(cè),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了基礎(chǔ)性保障。
截至2019年7月,學(xué)校在編教職工共382人。專任教師288人,其中教授9人,副教授44人,副高級(jí)及以上職稱人數(shù)占專職教師的20.56%,講師99人,占專職教師的34.49%。專職教師中國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員2人,國(guó)培專家?guī)鞂<?人,省特級(jí)教師2人,貴州省優(yōu)秀教師1人,省級(jí)職教名師4人,省級(jí)師德標(biāo)兵1人,貴陽(yáng)市優(yōu)秀教師5人,市級(jí)中青年骨干教師11人,市級(jí)中青年科技骨干5人,省級(jí)培訓(xùn)專家?guī)鞂<?人,省級(jí)普通話測(cè)試員22人,省五年制??平虒W(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員8人,省級(jí)示范幼兒園評(píng)估專家組成員5人。為保證教育教學(xué)的國(guó)際化水平,常年聘任來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、加拿大等3個(gè)國(guó)家的9位外教在校擔(dān)任教學(xué)任務(wù),其中33%的外教承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)任務(wù),67%的外教承擔(dān)語(yǔ)言課教學(xué)任務(wù);同時(shí)具有境外工作、留學(xué)和研修經(jīng)歷的教師數(shù)達(dá)3944人·日,在專業(yè)建設(shè)、教師培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)中的作用得到了有效發(fā)揮。
貴陽(yáng)幼兒師范??聘叩葘W(xué)校對(duì)外交流
2006年6月,與復(fù)旦大學(xué)起步早期教育研究機(jī)構(gòu)合作共建的親子教育研究中心。
2013年4月與中國(guó)宋慶齡基金會(huì)、澳門基金會(huì)共同聯(lián)合實(shí)施“學(xué)前教育培訓(xùn)項(xiàng)目”。
2013年6月,學(xué)校與貴州省信合公益基金會(huì)聯(lián)合開(kāi)展了農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目。
2013年12月,與臺(tái)灣中州科技大學(xué)簽訂合作意向書(shū)書(shū),達(dá)成5年戰(zhàn)略合作關(guān)系。
2014年3月25日-4月1日,該校隨中國(guó)東盟中心赴印度尼西亞、新加坡進(jìn)行職業(yè)教育合作洽談訪問(wèn)。
2014年4月,馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)與該校簽署合作備忘錄。
無(wú)論同學(xué)們最后去了怎樣的學(xué)校,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè),學(xué)校只是一個(gè)平臺(tái),能夠通過(guò)這個(gè)平臺(tái)收獲怎樣的成就,還是得看同學(xué)們有多努力,現(xiàn)在的努力是為了讓未來(lái)更輕松,所以,同學(xué)們加油吧,只要你學(xué)好了自己的專業(yè),未來(lái)一定能找到適合自己的工作。