學(xué)校制定的招生計(jì)劃可以讓同學(xué)們更多的了解到學(xué)校的詳細(xì)招生內(nèi)容,如果自己也不知道選擇什么學(xué)校對(duì)什么專業(yè),可以通過(guò)去了解學(xué)校的招生計(jì)劃和自身的情況去選擇,通過(guò)招生計(jì)劃可以了解到該校今年的招生人數(shù),這對(duì)選擇學(xué)校也是有參考作用的。
普安幼兒師范職業(yè)教育中心招生專業(yè):學(xué)前教育
普安幼兒師范職業(yè)教育中心招生計(jì)劃表格
專業(yè)名稱 | 招生計(jì)劃 |
學(xué)前教育 | 100 |
普安幼兒師范職業(yè)教育中心招生要求
1.學(xué)校不限考生外語(yǔ)語(yǔ)種,但入校后各專業(yè)公共外語(yǔ)教學(xué)為英語(yǔ),請(qǐng)非英語(yǔ)語(yǔ)種考生慎重報(bào)考。
2.體檢要求:執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。
普安幼兒師范職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
普安縣國(guó)土面積1454平方公里,轄8鎮(zhèn)6鄉(xiāng)89個(gè)村(社區(qū)),共有33.2萬(wàn)人。普安資源富集,已探明的礦藏有26種,其中煤炭理論儲(chǔ)量172億噸,居全州之首,全省第六位;全縣居住著漢、苗、布依、回等30多個(gè)民族,民族風(fēng)情濃郁。以茶葉、烤煙、草畜、核桃為主的“四大”農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。普安縣中等職業(yè)學(xué)校是省教育廳“中職百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目學(xué)校,規(guī)劃占地160畝、3000名在校生規(guī)模、建筑面積79350㎡總投資1.2億元。新校園一期建設(shè)完成建筑面積31740㎡,于2014年9月投入使用,力爭(zhēng)2016年上半年完成二期建設(shè)任務(wù)。學(xué)校2014年被省扶貧辦確定為“貴州省扶貧基地學(xué)校”,開(kāi)展扶貧開(kāi)發(fā)培訓(xùn);2014年被省人事廳確定為“普安縣技工學(xué)校”,開(kāi)展技能教育培訓(xùn)。學(xué)校在全州中職學(xué)校綜合排名位居前列。
師資隊(duì)伍。學(xué)校在職在編教職工62人(其中:中師以上教師21人),已有31人次到省內(nèi)外參加中職骨干教師培訓(xùn)。從企業(yè)、行業(yè)外聘專業(yè)教師35人,臨聘合同工勤人員6名。機(jī)電大類實(shí)訓(xùn)設(shè)備:實(shí)訓(xùn)室4個(gè),汽修車間一個(gè)。普通車床25臺(tái)、數(shù)控車床20臺(tái)、數(shù)控銑床1臺(tái)、臺(tái)式鉆床5臺(tái)、立式鉆床1臺(tái);汽車維修設(shè)備(包括:升降機(jī)、空壓機(jī)、叉車、取胎機(jī)等);鉗工設(shè)備50個(gè)工位、焊機(jī)10臺(tái)、電子電工等設(shè)備;礦山采煤模實(shí)訓(xùn)室一個(gè)。信息技術(shù)類:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室4個(gè)、客戶信息實(shí)訓(xùn)室1個(gè);學(xué)生電腦200臺(tái),教師電腦50臺(tái)。服裝制作與工藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)室2個(gè),電動(dòng)平車100臺(tái)及制版、裁縫、整燙等設(shè)備?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地一個(gè)。
普安有著便捷的交通區(qū)位優(yōu)勢(shì),從上海經(jīng)貴陽(yáng)、昆明至瑞麗的320國(guó)道、滬瑞高速和晴興高速公路穿境而過(guò),距省城貴陽(yáng)240公里,距云南昆明280公里,距興義市100公里,是貴陽(yáng)至昆明的中轉(zhuǎn)站。正在建設(shè)的畢水興高速、滬昆快鐵將從東、西、南、北四個(gè)方向橫穿縣境,“三高一快”的交通大動(dòng)脈讓普安成為“南下兩廣、西進(jìn)昆明、輻射西部”的中軸點(diǎn)。近年來(lái),在國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育政策的支持下,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。以“勵(lì)志、敬業(yè)、開(kāi)拓、求實(shí)”為校訓(xùn),把“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以就業(yè)為宗旨,以技能為本位”作為辦學(xué)理念。開(kāi)展以“德育禮儀信念、專業(yè)文化修養(yǎng)、社會(huì)生活體驗(yàn)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐”四大模塊的學(xué)分制綜合考核評(píng)價(jià)教學(xué)方式。注重學(xué)生“學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)”的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
總結(jié)
在選擇學(xué)校之前大部分同學(xué)都會(huì)提前去網(wǎng)上了解學(xué)校的相關(guān)信息,現(xiàn)在很多初中畢業(yè)考不上高中就選擇外出打工的這種想法已經(jīng)開(kāi)始改變了,很多人都會(huì)選擇讀中專職校學(xué)技術(shù),所以每年職業(yè)學(xué)校都會(huì)招收很好多初中畢業(yè)生,大家如果想要都職業(yè)學(xué)校的一定要抓緊時(shí)間,名額會(huì)隨著時(shí)間越來(lái)越少的。