想要去寧津幼兒師范中等專業(yè)學校上學的學生都很關心學校的錄取分數(shù)線,其實小編想說,中職院校在招生的過程中一般是沒有設置錄取分數(shù)線的,除非是和大專院校聯(lián)合辦學有開設五年制的情況下才有分數(shù)線的設置。接下來小編就給大家介紹一下寧津幼兒師范職業(yè)中等專業(yè)學校招生錄取分數(shù)線,供大家參考了解。
山東普高最低錄取分數(shù)線
地區(qū) |
最低錄取分數(shù)線 |
329 |
山東普通高中最低錄取分數(shù)線表格
學校名稱 |
最低錄取分數(shù)線 |
寧津一中 |
329 |
德州一中 |
404.5 |
寧津幼兒師范職業(yè)中等專業(yè)學校發(fā)展情況
學校始建于1988年,1992年由寧津縣第二職業(yè)高中升格為寧津縣職業(yè)中專;1995年被山東省政府評定為省級重點職業(yè)學校;2005年被國家教育部認定為國家級重點職業(yè)學校,被省教育廳授予05年度職業(yè)教育先進單位和教師隊伍建設先進單位。近幾年還得到國家、省、市各級相應資格認定,包括:“十五”規(guī)劃國家教育部重點課題研究基地;山東省計算機應用能力等級考核培訓點;山東省中職畢業(yè)生就業(yè)服務中心培訓基地;山東省特種作業(yè)人員培訓單位;市機電、計算機先進示范專業(yè)。
明確的辦學思想,為學校的發(fā)展壯大奠定了堅實的基礎。寧津縣職業(yè)中專自建校以來,始終堅持明確的辦學方向和人才培養(yǎng)目標,為寧津縣的經(jīng)濟建設做出了貢獻,也為社會培養(yǎng)了一大批各類技能型人才。2005年,面對職業(yè)教育發(fā)展的新形式,我們確立了“面向社會、面向未來,提供優(yōu)質(zhì)教育,培養(yǎng)合格人才”的辦學目標;“兼容并蓄、因材施教、張揚個性、人盡其才”的辦學宗旨;“博愛、創(chuàng)新、適變、個性化與人文化、為每位學生的現(xiàn)在和未來發(fā)展負責”的辦學理念;“進德修業(yè)、自強不息”的校訓。促使每一位學生都能成為他最應該和最可能成為的人才。
寧津幼兒師范職業(yè)中等專業(yè)學校完善的教學設施
完善的學校建設,為學生提供了優(yōu)良的學習環(huán)境。近兩年,學校累計投資1000多萬元,完成了基礎設施建設和專業(yè)設備購置。基礎設施方面;進行了原有教學樓的改造;新建6000平方米的宿舍樓和4000平方米的學生餐廳,滿足了師生的住宿和用餐;健全供暖、供水、洗浴設施,改善了師生的住宿、學習、生活條件。教學方面:學校建有2700平方米的機電專業(yè)綜合實習基地,擁有全套的車、鉗、焊、銑等實習設備。計算機專業(yè)建有六個機房,擁有高配置計算機數(shù)量達到400臺。高標準的電子電器操作、財會電算化等實驗、操作室保證學生及時把理論應用于實踐。校園網(wǎng)的建立和先進的多媒體網(wǎng)絡化教學系統(tǒng)將教學形式推向現(xiàn)代化。
以上就是邦博爾小編為大家整理的寧津幼兒師范職業(yè)中等專業(yè)學校的招生錄取分數(shù)線,中職學校上學一般是以面試為準,當然如果你的分數(shù)較高的話,那么你的選擇性肯定是越多的,成績好的學生哪個學校都喜歡,這個是不用質(zhì)疑的事實。但是我們上職業(yè)學校的學生,還有一個是身體條件要符合學校專業(yè)的要求,有的學生小小年紀去整紋身,試想一下,幼兒園的老師如果胳膊上有紋身,這怎么想都不符合幼師這個身份的。